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彭薇
離中考不到百日，一些學校舉行隆重的“誓師會”，每個班級都將標語貼在醒目位置。各類誓詞滿是豪情，有的甚至出現“只為提高一分，可以一天不睡”的話語。中考誓師如此出格，的確讓人憂慮。
對家長而言，如今中考已成為子女學業道路上的第一個轉捩點，孩子們由此“分流”，踏上不同的成才路。對學校來説，中考成績好壞，即所謂的升學率與學校的“招牌”息息相關。這就不難理解，為何一些學校要興師動眾舉辦中考誓師會。誓師會散發出“硝煙”味，讓中考變得沉甸甸了。
中考，是對學生九年義務教育的一次檢驗，注重考查基礎知識和基本技能，本身難度並不大。可是，不少業內人士對目前的中考狀態表示擔憂。一位老校長説，現在的中考“變形”了，好成績的背後是一張張反復操練的試卷。應試訓練當然是比較討巧的做法，學校嘗到了“甜頭”，換來了高分，卻犧牲了孩子休息、閱讀、社會實踐的時間，賠上了培養綜合素質的時間。
分數當然是考查教育質量的評價手段，但陷入“分分計較”境地，就走入了另一個誤區。教育好似一座天平，一頭是分數指標，另一頭是綜合素質評價，一個高明的教育者，定會好生放置兩邊的“砝碼”，使得天平不至於傾斜。如果教育放棄了更長遠、更綜合的目標，只將眼光局限在錄取通知書上，那麼，這張通知書對學生來説，有可能從一個新起點變成一個終點。而關注興趣、能力、心理狀況等發展指標，學生人生發展的“跑道”上才會不斷出現新起點。
出格的誓師會，不僅加重了學生的心理負擔，對教師教學也是一種誤導，看來，不辦也罷。
（www.jfdaily.com/blog/32008）
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