10日，濟南一場小雨在省城一小學引發了打傘還是穿雨衣的討論。為學生安全著想，該校倡議學生穿雨衣、不打傘。記者了解到，像這種為了學生安全而出現的校園安全禁忌越來越多，越來越細。

　　10日早晨，一場小雨降臨省城。下午，省城一小學的一位學生家長向學校反映，早晨送學生上學，看見有學生拿雨傘打鬧。“一不小心就可能出大事。”這位家長説，記得學校曾經要求學生下雨不要打傘，改穿雨衣，現在很多家長又忘了。她強烈要求學校再強調一下。

　　11日，該學校一副校長表示，為了孩子安全著想，學校一直建議孩子穿雨衣、不打傘，這完全是從安全角度考慮。“以前有的孩子拿著帶尖柄的雨傘到學校，並拿著互相打鬧，還有的喜歡轉傘玩，這些都可能會傷到別人。”

　　對此，許多家長表示理解，但也有家長認為管得太細。

　　類似的安全禁忌在濟南的校園裏還有很多。某小學專門制定了課間管理規定，課間及午休期間，學生“不奔跑、不追逐、不打鬧、不攀爬”，該校還有學生、執勤老師、大隊部構成的多級監督制度，制止這些行為，“比如，有的男孩下樓一次蹦3個臺階，也是不允許的。”該校老師介紹。

　　11日，記者調查了解到，在濟南市城區學生密度比較大的熱點學校，要求孩子課間在教室及樓道玩耍，不跑到操場上去，已成為普遍的規定。歷下區某小學稱，學生可以玩毽子、翻棉繩等“文明遊戲”。原因是學校操場小，都下去活動不現實，上課鈴一打，孩子們都涌向教室，也容易發生磕碰和踩踏事故。

　　不僅如此，濟南市勝利大街小學要求學生“不要抬腳就跑”，低年級學生走路要“貼著墻根慢行”，避免被高年級學生撞倒。在3月底天橋區教育局印發的《安全教育指南》中，“禁止”二字出現頻率非常高，如上課交流時，嚴禁學生拿著硬物轉身。

　　對此，有家長感慨：“學校恨不得把學生關進籠子裏，難道這種教育就是有利於孩子成長的嗎？”“學生不經歷一些東西，怎麼知道自我保護？”

　　濟南市教育局副局長任澤煥認為，學校之所以如履薄冰，除了受校園小、學生多的客觀條件限制，很大程度上是因為學校安全責任無界限，一旦出了事，學校承擔不起。（記者　徐潔）