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感恩該不該用“硬”規定

發佈時間:2012年04月12日 03:28 | 進入復興論壇 | 來源:新華報業網-新華日報 | 手機看視頻


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  我省一所高校日前出臺了一條新規,“貧困學生如想要領取助學金,必須按照規定參加一定時間量的義工服務”,否則就要失去繼續申領助學金的資格。此舉引發一片爭議。

  “貧困學生每年需參加30個小時的義工服務。”該校學工處負責人告訴記者,學生入校之初會領到一本愛心服務手冊,貧困生參加義工服務的時間、內容、質量等,會有人蓋章、證明,在這本手冊上都能找到。“學校的貧困學生數目不少,而每年發放的獎、助學金,不少來自社會各界愛心人士的捐助。學校要求學生參與義工服務,也是為了引導學生樹立感恩意識。”該負責人表示,平均每月3個小時,對受助的貧困學生來説,完成起來應不困難。

  “對幫助過自己的人,至少要懷著感恩之心吧?”採訪中,大多數學生表示支持學校此項規定。但也有學生指出,強制向“善”的做法並不可取。

  記者了解到,擁有義工經歷是入讀國外一些名校的基本要求。“比如美國,從事義工服務最多的志願者群體在中學,不少中學都有嚴格的義工服務時間要求,學生完不成的話,就拿不到這門課的成績。”一位從事留學諮詢服務的人士告訴記者,美國大學尤其是常春藤名校,錄取學生時除了看成績,還要看義務工作記錄,“海外留學生想要入讀美國高校,如能提供義工服務證明,將有利於申請通過。”

  “我校早在幾年前就出臺規定,本科生每年必須幹滿20個小時義工,不當義工就得不到資助,也拿不到獎學金。”南京理工大學學生資助中心主任王濤介紹説,大學生的獎學金和助學金是一種社會資源,學生通過做義工回報社會是理所當然。“學校希望,受資助學生逐步走上‘資助─自助─助人’的良性循環軌道。”

  有專家指出,高校對學生從事義工服務作出硬性規定,本意在於培養學生感恩社會的意識,但義工服務最可貴的還是那份自覺、自願,否則就容易流於形式、變了味道。“某些急功近利的社會風氣也影響到年輕人,希望學校在‘硬’規定的同時做好‘軟’引導,潛移默化中提升他們的社會責任感。” 本報記者 王拓

  作者:王拓

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