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在課外培訓大行其道的今天，每家培訓機構都卯足了勁招生，基本上沒見教室的資源都是被課時安排得滿滿的，武漢南湖的一家名叫邁哲教育的培訓機構做了一個大膽的嘗試，除了開設免費公開課之外，還開放免費自習室供熱愛學習的同學們使用，共享優質的教育教學資源。
業內人士認為，培訓機構能拿出自己的教學資源來為社會服務，本身來説是難能可貴的，很多教育培訓機構的主要目的是為了多招生，多賺錢，幾乎把全部的精力都放在學生的培養和課程的優化設置上面，竭力把教育資源的有效利用率最大化，很大程度上忽略了作為一個教育企業的社會責任，給人一種教育培訓機構就是有錢人的遊戲，窮人家的孩子根本沒有辦法享受到高質量的教育培訓機會，邁哲教育在不損害自身的利益的情況下，拿出一部分資源為學生免費提供優質的教育環境，同時對於自身來説，在對每個學生進行行為分析、數據收集整理的過程中，其整理出來的眾多學生的行為記錄數據庫對邁哲教育本身也是一筆寶貴的財富。
華中師範大學傳媒學院李主任認為，在不損害自身的利益的前提下利用自身的資源為社會的做出貢獻，這種行為本身是值得提倡的和肯定的，但是，最好是不要流於形式，真正地把這樣的公益活動落到實處，希望有很多其他的教育培訓機構也能效倣，在能力所及的範圍內拿出一定的資源為學生造福，但是有一點必須要注意，不要因為有這樣的免費自習室而引起不正當的競爭，反而加大了學生的負擔。
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