記者陳柏益 實習生曾敏

　　鄔紅萍是清遠市聾兒語言訓練中心一名從事聾兒教學工作的特教女老師。她憑藉著對殘疾人事業的熾熱之情,對殘疾兒童的責任感和使命感,對特殊教育事業的執著追求,鄔紅萍在特殊教育戰線上一幹就是二十年。2011年,她光榮被中國殘聯評為“十一五”全國殘疾人康復工作先進個人,是我市唯一獲得者。

　　把聾兒抱在腿上教他們學説話

　　每天,鄔紅萍在“咚咚鏘鏘

　　…”的敲打中訓練聽障孩子聽的意識；在“張嘴、圓唇、伸舌…”中鍛鍊聽障孩子發音器官的靈活性；在a—o—a—o成千上萬次的發音練習,不厭其煩一遍又一遍地教孩子發音。由於聽力障礙,聽障孩子聽到的語音殘缺不全,導致他們學語記得慢,忘得快,此時此刻,鄔紅萍只能不停的重復重復再重復。年齡比較小的聽障孩子視覺注意力差,坐不住,鄔紅萍就把他們抱在腿上,美其名曰“腿上教學”。揪揪耳朵,揪揪鼻子；“啊嗚,啊嗚”扮老虎；玩打仗,“叭叭叭”、“噠噠噠”………這些都是鄔紅萍訓練聽障孩子的必修課。看似簡單,實則乏味。十幾年如一日,鄔紅萍堅守著信念,希望他們能夠像健聽孩子一樣能聽會説。

　　聾兒聽力語言康復訓練是一項多元性跨學科的工作,涉及醫學、教育學、聽力學、心理學、工程學、社會學等諸多學科。從事這項事業的工作者是一專多能的花瓣式複合型人才。因此,鄔紅萍平時除了單位選派去參加學習班外,還利用假期時間自費去廣東省聾兒康復中心進修學習,不斷地擴充專業知識和專業技能,提高教學水平,增強教學能力,在學習實踐中得到提升。2006年11月,鄔紅萍在廣東省第一屆聾兒教師教學技能比賽中獲得三等獎。

　　義不容辭擔當起帶孩子看病的責任

　　鄔紅萍在聾孩子的心中既是老師,是朋友,也是家長。遇上開心的事,煩惱的事都喜歡找她傾訴。由於聽障孩子大部分來自偏遠地區,大部分學生以住宿為主。孩子一生病,無論是節假日還是半夜三更,鄔紅萍都義不容辭擔當起帶孩子看病的責任。孩子生病走不動就背著,孩子怕打針就在懷裏哄著,使他們在遠離父母的地方也能感受到愛的撫慰。

　　沅沅小朋友是我市第一例人工耳蝸植入者,人工耳蝸植入後的聽力語言培建需要相當長的一段時間。當時她已是小學一年級的學生,為了不影響正常上課,鄔紅萍利用寒假時間上門對其進行無償的一對一訓練。如今,這個孩子已完全融入正常的學習和生活中,而且還結交了好幾個知心朋友。

　　“康復是實現殘疾人平等參與社會生活的橋梁,只要提供必要的康復,他們就能改善功能。我願意作一座橋梁,並把聾兒康復事業作為一生的追求,無怨無悔,不懈不殆,永遠的做下去。”鄔紅萍如是説道。

　　在付出的同時,鄔紅萍也收穫著快樂。在從事聾兒教學二十年,看著所教的聽障兒童從學會發第一個音到流暢的溝通,一字一句,一步一步從無聲世界走向有聲世界,欣慰之情溢於言表。2006年至2010年鄔紅萍連續5年被評為單位先進工作者,並於2009年被評為廣東省殘聯絡統先進工作者。