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4 回歸公益之策

發佈時間:2012年04月09日 23:12 | 進入復興論壇 | 來源:東莞日報 | 手機看視頻


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  保證東莞青少年活動中心的公益性,須制度先行。各級財政對該機構大量“輸血”,是能夠保證公益性的前提。

  “按照國家規定,由各級政府投資建設的專門為未成年人提供公共服務的青少年宮、科技館等場所是公益性單位,要始終堅持公益性,未成年人校外活動場所不得開展以盈利為目的的經營性創收。校外陣地要真正實現公益性,除了政府應該根據青少年宮發展現狀撥款‘輸血’,還應呼籲社會一起關注支持青少年校外教育,可以考慮吸納民間資金投入到國家公益、服務事業中去,畢竟這些項目都是為了我們的子女、後代。”曾錦華説。

  曾錦華還認為,確保“公益性”的另一個路徑在於從管理體制入手,破除在青少年宮管理上僵化的體制和落後的理念,政府要努力爭取企事業單位以及社會各界的扶持,把青少年宮當成一種社會事業去運作。

  他舉例,東莞也有著眾多的社會組織和公益組織,青少年宮可以為這些公益組織提供平臺和載體,“青少年需要的素質培養、成長培養、身心培養等等,社會組織都可以提供,雙方可以在這些方面展開闔作。”曾錦華説。

  “要保證東莞青少年活動中心的公益性,就必須制度先行。只有完善的制度保證,才能把公益性擺在首位。”肖建中也有自己的看法:所有的青少年活動中心應由財政撥款興建,按照事業單位編制,開支要按年度預算申請。“教師的收入多少、高低與培訓收入不挂鉤,不能讓機構和個人有營利的衝動,讓教師安心工作。”

  此外,如何在運營青少年宮時整合社會資源,團市委所屬的青少年服務中心或將起到示範作用。該中心擬採用社工與義工聯動的機制,整合全市超過23萬的註冊志願者人數、35個志願服務中心、2000多支服務隊,為青少年提供全方位服務。

  這意味著,青少年宮等校外基地除了培訓技能、提高青少年素質之外,還將引領一場教育理念的變革。前述關注青少年成長的教育專家指出,“實施的由應試教育向素質教育轉變的教育改革,僅靠單純的學校教育難以完成,校外教育基地應該充分發揮起其應有的作用:一方面要呼籲社會的關注和家長觀念的轉變,另一方面,校外教育基地自身也要做出更多的嘗試,如吸收更多社會資源,與社會其他教育部門聯手形成立體教育網。”

  最新消息顯示,東莞首家青少年服務中心已處在裝修階段,預計最快今年4月底能夠向公眾開放。屆時,東莞的青少年可以在服務中心享受到心理諮詢、學業輔導等多項服務。

  和多個城市中青少年宮難覓蹤影、逐漸邊緣的現況相比,東莞的青少年宮建設無疑將迎來一派欣欣向榮的景象,當34座鎮街青少年宮相繼落成後,校外教育基地能否回歸公益化,將是這場教育理念變革的一項重要環節。

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