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唐子豪模式的意義:讓籃球成為孩子的一種生活方式

發佈時間:2012年04月07日 21:25 | 進入復興論壇 | 來源:《華商報》 | 手機看視頻


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  對於很多喜愛籃球的中國孩子來説,林書豪的出身不具備太強的可操作性,而唐子豪籃球道路卻可以借鑒。養成中的唐子豪不僅僅局限于一條少年籃球人才的成才之路,同時也啟發了中國籃球的“借殼生蛋”的配套計劃。

  2011年8月,唐子豪回國,並接受母校連雲港外國語學校的徵召,加入校隊到揚州打全省的中學生籃球聯賽。儘管對手們跟他完全不在一個等級上,但他依然打得非常認真。其中一場比賽,全隊得了約60分,而他一人貢獻了38分。“那肌肉結構,那骨骼肌腱,和國內的孩子完全不能比,很明顯,在美國受到了專業而精細化的訓練。”教練讚不絕口,“好幾場,都幾乎是他一個人打敗了別的球隊。”對於硬度不夠的中國籃球來説,純正的美式籃球訓練最重要的就是提升身體素質和後衛技巧,這一點,林書豪和唐子豪都作出了很好的示範。

  目前的中國籃球,小球員更多是因為身高在很小的年紀被挑選進入體校訓練,然後進入各地體育局和俱樂部並行的擁有模式。就連姚明離開CBA去NBA打球,還得繳納一筆不菲的“轉會費”。此外,中國式籃球選材不夠注重身高和身體素質之外的可塑性,所以導致好後衛稀缺。這也使得像唐子豪這樣,以赴美學習為外殼,深造自己的籃球理想為實質的方式誕生。值得一提的是,唐子豪模式的重要意義在於,他通過實現理想為目標,讓籃球不僅僅成為一個工具,更成為了一種生活方式和信仰,或許,這將會成為培養複合型中國籃球人才的一條新出路。

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