外國專家觀摩成都教育

　　四川新聞網成都4月6日訊(記者 代朗)以“共同的課堂，共同的未來”為主題，全球背景下的課堂教學研討會暨青羊區教育學術節啟動儀式4月6日在蓉舉辦。當天，數位國內的課堂教學名師和來自英國、美國、新加坡等國家的一線教師分組展開了同樣主題的課堂教學對比，共同探索全球背景下的課程改革和現代課堂構建。

　　中外教師PK碰撞火花

　　中外教師開展的對比教學，包括了同課題教學、同主題教學和同學科教學。第一組由英國霍利威爾小學瑟溫女士和語文教育界新銳郭初陽老師分別以《伊索寓言》中的兩段故事帶來生動精彩的互動課堂教學，第二組上演了美國小學學監詹妮和金沙小學孫麗萍老師帶來的中美文化之旅，第三組則是新加坡百德小學徐清心老師和泡桐樹小學雷蕾老師兩堂別出心裁的科學課《消化系統》和《指紋》。

　　“這樣自然狀態下呈現的教學課程，有利於教育國際化的認識和思考。”當天的對比教學課後，參與觀摩的專家和老師展開了熱議。有專家指出，教育國際化的路程唯有根植于課堂才能真正還教育于學生，讓學生成為教育的主人。也有老師談到國外的教學方法非常值得學習，比如運用巧妙的策略成功激起學生的求知欲和對實驗結果的好奇心。

　　探索西部教育國際化之路

　　“教育的國際化歸根到底是課堂的國際化，我國的課改與近年來的教育國際化熱潮不謀而合。”教育部基礎教育課程教材發展中心主任田慧生談到，課堂教學改革開展了已有十餘年，課改的核心就是試圖改以老師為中心的知識傳授者課堂教學模式為來勢作為學生學習引導者的新課堂教學模式。中國教育科學研究院副院長劉建豐説，成都教育的對外開放力度前所未有，可以看到成都教育在教育國際化的進程中正以突飛猛進之勢不斷行進。

　　“青羊教育一直以革新教育理念、豐富教育內涵為目標，以融通中西教育思想、共建中外教育課程為途徑，追求具有國際視野、適合每一個孩子創新發展的教育。”作為全國教育改革創新先進區，青羊教育近年來不斷推動素質培養為核心的優質教育，並不斷探索成都乃至西部教育國際化的借鑒之路。相關負責人介紹，青羊區以課堂為核心已與28個國家和地區建立了友好合作關係，此次研討會旨在研討將現金國際課程理念與優秀本土教學實踐完美結合的方略，探索全球背景下的課程改革和現代課堂構建。