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發佈時間:2012年04月05日 09:28 | 進入復興論壇 | 來源：荊楚網-湖北日報 | 手機看視頻

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　　閱讀，有精讀，有泛讀；有純粹的閱讀，也有功利的閱讀；有強制的閱讀，也有自覺的閱讀。越讀一般是指一種超越本專業本學科本業務等的越界閱讀。悅讀則是指一種愉悅身心的快樂閱讀，是以“悅”為閱讀感受和閱讀目的的閱讀。如果説閱讀是第一層次，越讀就是第二層次，悅讀則是第三層次。

　　今天，若有人問你：“你還在讀書啊？”通常是指你還在學校裏接受聽課、復習、考試等煎熬，讀書是為了一種顯而易見的功利目的。其實，對於受教育者而言，讀書即使是一個特定階段的事情，也應是一種閱讀越讀悅讀的過程。

　　一個青年，如果沒有一定量的閱讀，他可能是貧乏的；如果沒有一定程度的越讀，他可能是狹隘的；如果沒有真正意義的悅讀，他受教育的過程可能是痛苦的。

　　讀書不應是一個特定階段的事情，而是一輩子的事情，活到老學到老。讀書應是一種精神狀態，閱讀應是一種生活常態。讓我們在閱讀中發現，在越讀中超越，在悅讀中豐富。

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