新華網重慶４月４日電（記者韓振　牟旭）三峽庫區奉節縣朱衣鎮中心小學裏，有兩個版本的“蘭亭序”，一個在校園大門旁邊的墻壁上，一個在學校的教室裏。

　　走進朱衣鎮中心小學，記者立即被大門墻壁上的“蘭亭序”所吸引。記者走訪了很多小學，它們的墻壁上要麼寫著“好好學習，天天向上”的口號，要麼是學校的校規校訓，在墻壁上複製王羲之“蘭亭序”的小學，這是第一次見到。

　　“我們學校將書法作為學生的一項技能進行培養，校容校貌全是同書法有關，我們希望能夠潛移默化地影響學生。”中心小學校長劉志富説。記者環顧四週，在校園固定展板上看到了篆書、楷書、行書、草書等不同風格的名家書法作品。

　　而在每間教室的內外墻壁上，也挂著一幅幅裝裱過的書法，不過上面的作者卻是學生。這些作者年齡大的也不過十一二歲，年齡小的僅僅六七歲。只看他們的作品，完全想象不出這些作品竟然出自一個個孩子之手。

　　劉志富説：“為了激勵同學們好好練習書法，我們每學期都會從他們的作品當中，挑選出優秀的挂在墻壁上，讓其他的同學們也能夠看到。通過這種激勵措施，同學們現在練習書法的積極性更加高漲了。”

　　在學校工作人員的帶領下，記者來到書法練習教室，一股墨香撲鼻而來，百餘名學生正在教室內安靜地練習書法，他們每人的面前都擺放著一本書法字帖，其中既有入門級的字帖，也有王羲之的“蘭亭序”，而老師則在一邊為他們指導。

　　１１歲的鄧越南正在臨摹著“蘭亭序”，雖然她從去年才剛剛練習書法，但進步非常大，去年她還在縣裏的書法比賽中獲得特等獎。“練書法可以提高人的修養，讓人更加心靜，會讓人受益終生。”鄧越南説。

　　據劉志富介紹，從２００９年開始，朱衣鎮中心小學一二年級每週開設兩節書法課，三至六年級每週一節書法課，此外所有年級每天飯後練習３０分鐘書法，同學練習的過程中，一直有老師輔導。

　　在教室內，記者也見到了正在輔導學生的鄧前超老師。她告訴記者：“我們學校不但同學們練習書法，老師們也練習書法。為了提高教學水平，學校安排我們到西南大學專門學習書法課，並經常組織我們參加書法展覽、比賽。”

　　“隨著電腦的普及，人們書寫漢字的機會逐漸減少，對傳統文化的了解也逐漸減弱。我們推行書法課，就是希望同學們多了解傳統文化。此外，在我們貧困山區，培養學生的書法技能簡單可行，還能夠讓同學們在以後的工作中受益匪淺，這就是我們推行書法課的初衷。”劉志富説。

　　據了解，現在朱衣鎮中心小學已經成為奉節縣的示範學校，他們的目標是建成“蘭亭學校”。“我們會將書法這門課程一直保持下去。”劉志富説。