本報通訊員夏吉龍李雙友黃小星

　　武警8711部隊為新戰士紮實地做好心理健康教育、心理行為訓練和心理諮詢疏導等各種心理服務保障工作,幫助新戰士提高心理調適能力,為新戰士完成由一名社會青年到武警戰士轉變打造堅強的“心靈之盾”,為新戰士的健康成長“保駕護航”。

　　新兵還沒入營,這個部隊就把做好新戰士心理服務保障工作提上日程。針對基層心理服務骨幹能力素質偏弱、缺乏工作經驗的實際,他們提前對全體新訓幹部骨幹進行了心理工作培訓,提高其宣傳心理健康知識的能力。

　　新戰士入營後,針對部隊特殊的工作生活環境可能使新戰士産生種種心理不適,以及人際交往障礙、情緒調節失衡等心理問題,他們及時組織開展心理健康教育輔導。請部隊心理醫生和地方心理專家為新戰士進行“高強度訓練中的心理自我調適”、“緊張及恐懼心理的自我調節”等專題講座,幫助新戰士學習基本的心理知識,掌握一些便於操作的心理調適和心理防護常識。同時,他們還精心收集並彙編了《心理健康知識100問》、《心理健康指南》、《常見心理不適問題的自我調適》等書籍,下發到每個新兵班,保證新戰士人手一冊。系統的心理健康教育,為新戰士健康成長提供了“導航儀”,幫助新戰士積極應對環境、心理等種種不利因素的影響,以順利渡過“斷乳期”。

　　這個部隊在實踐中認識到:戰士心理素質強弱,關係到部隊內部的安全穩定,更關係到部隊戰鬥力的生成。為此,他們高度重視培養新戰士的心理素質,抓好新戰士的心理訓練。

　　今年新戰士入營後,該部便通過問卷調查、座談等方式進行調查摸底,全面了解掌握新戰士心理素質的共性特徵和個體差異。針對新戰士心理素質偏弱,難以完成服役期內各種高難度、高負荷訓練的實際,他們緊扣新兵教育訓練特點,研究制定了《新兵心理行為訓練實施計劃》,把心理行為訓練納入了新兵教育訓練全程,並組織力量精心編寫了心理行為訓練教案。同時,還為每個新訓單位購置完善了大量心理行為訓練設施器材,統一規範了心理行為訓練組訓法。

　　新訓全面展開後,他們按照由易漸難、循序漸進的辦法,組織新戰士進行了“信任背摔”、“合力衝擊”、“生死關卡”、“空中飛躍”等心理行為課目的訓練,激發新戰士勇於面對困難的勇氣和鬥志,強化其團結協作意識。五連新戰士曾海根興奮地説:“心理行為訓練,幫助我樹立了戰勝工作生活中各種困難的信心。”

　　針對新訓期間新兵中出現的各種疑惑,該部心理諮詢室還及時為新戰士開通了“心理諮詢服務熱線”,並構建了以心理醫生為主、新訓幹部骨幹為輔的心理健康服務保障網絡,及時為新戰士解難釋疑,疏導工作壓力,全時段、全方位為新戰士提供心理健康諮詢服務。先後有8名新戰士經過心理疏導和調適,重返訓練場。