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上週末舉行的第27屆上海市青少年科技創新大賽上，許多評審不約而同地感到，孩子們的科技創新作品多了些“小清新”：校園手機細菌知多少，用筆記本電腦廢熱暖手，兒童閃光保護雨傘，能叫醒的按摩枕頭……孩子們更多從身邊點滴細節出發，尋找不一樣的解決之道。
海華小學四年級的丁佳琪得知自己小時候因愛玩藥瓶誤吞了藥，差點釀成大禍，於是想發明一種安全小藥瓶。她先找來市面上現有的幼兒園安全藥瓶仔細研究一番，發現不僅孩子們打不開，就連大人不用巧勁也很難旋開。有沒有只能難倒小朋友的安全藥瓶呢？
小佳琪設計出一種需要經過兩次以上簡單動作才能打開的藥瓶：藥瓶採用內外可旋式內膽，開啟藥瓶後，瓶口還有一層阻膜。需要用瓶蓋上的“十字”突起，對準瓶底的“十字”凹槽後旋轉，才能完全開啟。
“今年比較明顯地感覺，孩子們的科技作品少了高精尖，多了孩子氣。”來自上海科技館的一位評審告訴記者，如果青少年科技創新成果過於重技術新奇，那只能逼孩子們運用超出其年齡階段的知識和能力，其背後創新主角通常是家長老師，或者是讓孩子超前學習，不僅徒增課業負擔，更扼殺孩子天性中自然的創新思維。
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