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賈軍:早教不同於幼兒園 更注重孩子個性培養

發佈時間:2012年03月28日 06:28 | 進入復興論壇 | 來源:中國經濟網 | 手機看視頻


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  中國經濟網北京3月26日訊(記者 張菁)很多中國媽媽由於對早教知之甚少,是存在很多誤區的。3月21日,東方愛嬰創始人、董事長賈軍做客中國經濟網親子頻道《幸福生活家》,針對早教的概念及其與幼兒園的差異做出了解釋。

  北京東方愛嬰諮詢有限公司董事長賈軍做客中國經濟網親子頻道《幸福生活家》。中國經濟網記者 郝紅波/攝

  賈軍介紹,廣義的早期教育是指0到6歲的教育,中國對早期教育的理解一般是狹義的,是指0到3歲的教育。

  早期教育和幼兒園的教育的差別表現為以下幾方面:

  1、教育的對象不同。早期教育針對的是父母和孩子,幼兒園教育歸屬於中國的教學管理階段,教育對象主要是孩子。

  2、教學內容不同。早期教育可以採取多元的方式,不但可以在早教中心,也可以在家庭中進行。家長要讀懂孩子每個階段發展的里程碑的能力,根據孩子的身心發展能力,創造適合孩子身心發展的成長的環境。幼兒園的教育是父母把教育孩子的工作交給幼兒園,不需要讀懂每個孩子該有什麼樣的能力,而早教需要父母要通過學習或去早教機構獲得教育孩子的方法。

  3、教育方法不同。3歲之前的孩子能力和3到6歲的孩子需要的空間、活動的設計、參與程度都不同,這是差異很大的兩種教育。

  賈軍還提到,早期教育的優勢表現在以下幾個方面:

  1、早期教育更期待的是家長來到早教中心,經過早教教師幫助去觀察、了解孩子每一個階段里程碑的能力。比如嬰兒7個月開始咿呀學語,如何讓他開口説話,1歲的孩子氣很大怎麼辦等等。

  2、早教需要教師進行示範,對於各種問題應該怎麼處理,教授家長方法和技巧。

  3、提示家長在家裏要做聰明的媽媽和智慧的媽媽,教她正確的方法,針對特別的孩子創造符合其成長的環境。

  每個孩子都是獨立的個體。早教的核心內容是支持和幫助家長,幫助孩子養成良好的學習的習慣、做事的習慣、與人共處的習慣,最終讓孩子成為最棒的自己。

  (來源:中國經濟網)

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