據上海媒體報道，本市有一所中學準備建立專門的男子學校，消息傳出，有人叫好、有人質疑，而我則以為：男子中學是想挽回“陽剛頹勢”，但是能夠做到嗎？

　　首先要明確，現在社會缺少真正的男子漢是一個事實，在那些應該需要見義勇為的時刻、在那些需要大義凜然的地方，我們的道德危機、我們的誠信體系之所以屢屢受到眾人批判，原因之一就是真正幹承擔的責任的男子漢太少、太少，以至於過去有一部戲的名字就叫《尋找男子漢》。

　　但是，社會缺少男子漢是一回事，社會能不能僅依靠辦一所學校就能夠解決這一個問題肯定又是一回事。因為，男子漢不是關在校園內真空生長的，男子漢也不是依賴教科書憑空産生的，男子漢更不是只需領導一個想法、家長一個理念、學校一個制度就憑空出世的！真正的男子漢是在現實生活火熱的熏陶中，是在家長、學校以及社會各方鼎力合作的期待中誕生的！雷鋒是一個男子漢，但雷鋒沒有家庭，雷鋒也沒有經過男子學校的洗禮，是黨、是部隊、是周邊的戰友和社會氛圍讓雷鋒胸中裝著人民、裝著祖國、裝著工作，事實上成為了一個敢作敢為的男子漢！因為，雷鋒誕生的年代，雖然有左傾思潮干擾，但卻是一個火紅的年代、為國家發展改天換地的理想年代，是一個好兒女志在四方、志在邊疆、志在犧牲的年代，董存瑞、黃繼光、邱少雲等無數革命戰士的優秀楷模，逼得你。尤其是男同學，不想成為有陽剛之氣的熱血青年也難！

　　而現在的“規定情境”則是一個不要陽剛奮進、只要情意綿綿的社會！特別在上海這樣的南方環境，家長不僅對女孩、也對男孩只從學習上、不從氣質上，只從專業上、不從人格上給予要求，以至於像我們上戲表演係這樣的專業招生，有些年份竟然找不到一個當地學籍的、像模像樣的“男子漢”！男子漢到哪去了？老師在困惑，社會在反思，我們的文化更在悲痛……據此，我認為，舉辦男子學校的初衷是好的，但是想挽回男子漢的頹勢，僅僅依靠一個學校是不行的！我們的社會、我們的文化教育單位、我們的家長以及孩子本人，都要從人格形成的規律、都要從孩子誕生的自然歷程、都要從社會整體營造的氣場等方面多去考慮、多去謀劃、多去展望，只有一個國家、一個民族大氣候、大環境、大氣場具備可以誕生很多陽剛之氣英雄的時候，這樣的英雄、這樣的男子漢才會蜂擁而至、人聲鼎沸！

　　我們期待著這一天的早日到來！