近日，一項社會學研究顯示，上世紀90年代後，北大學生中，幹部子女佔比呈上升趨勢，到1997年，該比例達到39.76%，首次超過專業技術人員子女，更遠超工人和農民階層。北大學生中，來自幹部家庭的比重超過其他階層。(3月22日財新網)

　　在高等院校尤其是名牌大學幹部子女比例日益提升，而其他群體子女，最典型的是廣大農村居民子女上大學和上名牌大學比例卻日益萎縮，像一些人分析的那樣，這與教育資源分配不公，優質教育資源向城市傾斜有一定關係。當然，也與幹部子女有父母的社會優質資源的條件，“起跑階段”就比其他群體的孩子“跑的更好”的原因。但在我看來，這一現象和“讀書無用”的現實倒逼原因更大。

　　公眾在選擇子女教育和上不上學的問題上，是最具現實和最有理性的。普通群體家長們，並不是不想讓孩子上大學、上好學，而是面臨的“就業難”和顯現不公的“就業拼爹”難題；教育負擔原本就比較重，家長們辛辛苦苦供養孩子從小學到大學，耗費畢生積蓄，結果呢還不如一個普通技校生的“含金量”更高，更容易就業；而且，還不排除目前社會上存在一個“文憑越高”、就業反而越難的現象。如此一來，一個書越讀越沒用的“結論”必然會逐步形成。普通收入家庭尤其是貧困家庭，自然就會從現實家庭情況出發，早早讓孩子們“輟學”，而不是一直苦讀上大學。

　　據資料顯示，越是貧困地區和欠發達地區，學生輟學現象越是嚴重。在甘肅的一些貧困縣，一些高中生輟學現象呈梯次遞增幅度，以當地一個普通高中為計，在高一第一學期每個班有60多人，到第二學期才30－40人，到高三一些班只能“合併”。在廣東發達地區農村，同樣存在輟學現象，據一名村幹部介紹，該村其中7～15歲青少年約230人，輟學學生50 名，從初中階段就開始輟學。而相比于城市群體子女尤其是幹部子女，輟學率幾乎為“零”。農村群體子女或普通收入群體子女輟學多，參加高考的自然就少，考上名校的就會更加少。而越是提前輟學，越是上不了好學校，就業越難，最終呈現惡性循環。因此，要改觀這種不良社會現象，給普通收入群體、農村子女同樣提供一個上升的通道，首先要解決“公平的教育權利”問題。其次，還必須從社會層面扭轉就業“拼爹”不良風氣，讓普通人家子女同等享受到受教育和高等教育後的“收益”。