央視網|中國網絡電視臺|網站地圖
客服設為首頁
登錄

中國網絡電視臺 > 新聞臺 > 新聞中心 >

當心!3-4歲會背古詩的孩子 長大沒有創造力

發佈時間:2012年03月26日 22:34 | 進入復興論壇 | 來源:搖籃網 | 手機看視頻


評分
意見反饋 意見反饋 頂 踩 收藏 收藏
channelId 1 1 1
壟!-- /8962/web_cntv/dicengye_huazhonghua01 -->

更多 今日話題

壟!-- /8962/web_cntv/dicengye_huazhonghua02 -->

更多 24小時排行榜

壟!-- /8962/web_cntv/dicengye_huazhonghua03 -->

3-4歲會背古詩的孩子 長大沒有創造力?

  看到別人家孩子小小年齡就會背很多古詩了,真是讓人羨慕不已。於是給自己的孩子也佈置任務,開始學習背古詩。孩子一開始背得還很開心,搖頭晃腦的背啊背,家長也很滿意自己的育兒成就。3-4歲的孩子能理解古詩的含義嗎?這麼小背古詩好不好呢?

  現在的幼兒園,學英語、背古詩幾乎成了每個幼兒園孩子的必修課。但在今天上午清華大學與英特爾聯合舉辦的創新人才培養國際研討會上,專家卻指出,這樣的培養方式可能會扼殺孩子的創造力。

  中國科學技術協會副主席、中國工程院院士韋鈺在創新人才培養論壇上提出了自己對目前國內教育的一些看法。韋鈺院士介紹,人的大腦有長達20年的發育期,腦的發育在不同階段有不同特點,但現在很多教育方法並不符合腦發育的規律。

  例如很多家長讓孩子從三四歲開始背古詩,但這時候孩子並沒有足夠的理解能力,也沒有長期記憶的能力,這時候大量背誦古詩不會使孩子長大後文采飛揚,反而會影響孩子創造力的發展。還有很多家長讓孩子從一年級甚至更早開始學習英語,希望孩子的英語能達到“母語水平”,但想達到“母語水平”最重要的是要有語言環境,而並非越早學習成功率越高。

  來源:搖籃網

熱詞:

  • 古詩
  • 創造力
  • 家長
  • 母語水平
  • 創新人才培養
  • 學習英語
  • 語言環境
  • 英特爾
  • 教育方法
  • 長期記憶
  • 搜索更多古詩 創造力 的新聞