深圳特區報訊（記者張舜）昨日，第三屆“深圳市中學十佳文學社”表彰大會在紅嶺中學高中部舉行。同時，第四屆“深圳校園十佳文學少年”評比活動也正式啟動。本屆“中學十佳文學社”評比活動於去年１１月啟動，來自市直屬九所中學和福田、羅湖、南山一批名校在內的全市４０所中學報名參加。根據社刊、主題活動、作者作品和影響力四項評比要素，福田區紅嶺中學鵬翎少年文學院、南山區育才教育集團春韻文學社、羅湖區東湖中學風帆文學社等１１個文學社位列十佳名單（第十名並列）。

　　在本次評比中，深圳特區報、深圳商報、深圳晚報、晶報、海天出版社、特區教育雜誌社等我市媒體教育記者和一些校園文學研究者作為評審專家全程參與評審。通過這次評比活動的展示，我市校園文學發展呈現出一些鮮明特點，比如近年來我市在總結校園文學實踐的基礎上率先提出陽光寫作、生態閱讀、創意文學和創意閱讀，體現了堅持以先進理念引路的特點，又比如深圳的中學生自覺關注城市發展，組織各種文學活動等體現了自覺融入深圳城市人文精神建設中的特點。此外，深圳推出深圳青春文學精品工程，《假如我是海倫》、《大漠落日》、《遭遇創意隊》、《不讀論語枉少年》、《火烈鳥》等引起文壇關注。

　　據了解，第四屆“深圳校園十佳文學少年”評比活動已開始接受報名，在校中學生可以自己報名參加，也可通過學校統一報名。本屆活動較以往最大的特點是增加了“現場作文”的比賽環節。評選將分四個階段進行，在第一階段，專家委員會為現場作文大賽的作品打分，評選出５０位候選人；第二階段進行暑期文學創作專題採訪、采風活動，專家委員會再對參賽者的作品打分；第三階段按照現場作文大賽得分佔４０％、採訪采風復賽作文得分佔４０％、網絡及短信各佔１０％的比例，累積記分評選出２０佳作者；新增的第四階段為現場面試，由專家委員會對前２０佳選手進行“３分鐘的口頭作文”等考核，並現場打分。