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構建現代職業教育體系工程龐大，不僅在於其內部涉及面廣、時間跨度大，還在於其與外部經濟社會的緊密聯絡及互動。因此，體系構建除了作好頂層設計之外，還需要教育系統內部從“國家─省─市─校”各層次縱向多級聯動；需要教育系統以外的政府行政部門、企事業單位、行業協會等社會各界的橫向多方參與。
教育部層面，要加強職業教育宏觀政策研究，確定現代職教體系的內涵、架構和實施路徑；完善職業教育法律法規，加快修訂《職業教育法》；制定職業教育中長期發展規劃，明確不同時期的發展目標；出臺職業教育專業建設、師資培訓、校企合作的政策文件。在各級政府層面，應把職業教育納入當地經濟社會發展和産業發展規劃，建立職教聯席會議制度，建立穩定的投入機制和科學的撥款機制，加大對校企合作的政策支持力度。在地方各級教育行政部門層面，要在上一級職業教育發展總規劃的框架下積極開展現代職教體系的理論研究與實踐探索，因地適宜創新職教辦學模式、人才培養模式，促進區域內職業教育均衡發展，促進規模和質量協調發展。在學校層面，要明確辦學思路，強化學校和專業品牌建設，培養專業&&人和專業骨幹團隊，提高辦學質量和人才培養質量，提高職業教育的吸引力。
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