　　上周，高三學生進行了廣州市“一模”考試，本週將出“一模”成績，由於“一模”是高考的風向標，對接下來的復習備考具有引領作用，學校和學生都格外重視。今年廣州市“一模”考了什麼，後期備考要注意什麼？本報求學指南邀請華師附中九大學科的高三老師，一起點評“廣一模”，為你支招。另外，華師附中“愛學講堂”將邀請廣州市教育局教研室辦公室主任、特級教師鐘陽于3月25日舉辦公益講座，解讀一模數據。

　　記者鄧仲謀通訊員黃菲蔓

　　（物理、化學、生物、歷史、地理科目點評請留意本版下期報道）

　　語文：找準短板，揚長避短

　　點評人：華附語文鄒壽元老師

　　今年廣州一模語文難度適中，比較平穩，不像深圳模考會有偏題、怪題。試卷的新穎之處是作文以“放下”或“不放下”為題，用了多年未考的命題方式；還有今年的古詩詞鑒賞題中既考查了內容分析，也考查了寫法鑒賞。

　　備考：一模後，學生要及時反思，總結經驗教訓，找準短板，揚長避短。明確短板是提升空間最大的地方。比如文言文這塊，應熟悉課內基本篇目，過好教材內容關，打好基礎後再搭配課外練習。一些常用術語和常用技巧要牢記，善於聯絡上下文。一模後，要養成每天做題的習慣，兼顧各個板塊，善於回顧，把學到的知識記住。

　　數學：專題形式，重點突破

　　點評人：華附數學周建鋒老師

　　今年一模數學卷總體是不錯的，與去年高考相比，選擇題和填空題比較中規中矩，後面的解答題難度相當。從一模試卷看出，考生對數學工具的應用要比較熟，涉及到函數的問題。最後一題考查導數的應用和演算，其中第二、三小問難度較大，需要用到數學歸納法和數列變形思想。

　　備考：一模反映了考生的運算能力和答題規範性。一模後，學生應對症下藥，及時補救。應針對一模中暴露出來的問題重點突破，通過專題形式，把相同的題目類型歸類。對中等層次的學生來説，應提高自己的數學方法運用能力，多做沒有見過的題，鍛鍊思考的方法。

　　英語：寫作訓練要“卡緊”時間

　　點評人：華附英語馮桂娟老師