面對近百名高二學生，正副兩位校長“現身説法”，談及當年對早戀的感悟……昨日，某中學《中學生生活價值觀教育》之責任班會，大談高中生戀愛的話題。“我們不應該去回避早戀的話題，疏會比堵有效得多。”校長吳金安説。

　　四成高中生曾早戀

　　當下高中生戀愛，似乎已經不是秘密了，三角路中學副校長賴從容説，既然這一現象出現了，就有必要去正確引導，讓學生們理性面對早戀，減少負面傷害。於是該校開展了這次德育班會。

　　上周，該校向高一高二年級的450余名學生發放了不記名調查問卷，結果顯示，40%的學生有過早戀行為。對於早戀現象，25%的學生“支持”，認為早戀是青春期正常需求；25%的學生“反對”，認為早戀會産生負面影響，自己還擔不起責任；50%的學生則表示“無所謂”。

　　至於早戀的目的，多數學生選擇了“出於對異性的好奇”“出於攀比心理，別人有我也要有”。有早戀經歷的多數學生表示，戀愛後人變得很敏感、情緒波動大、魂不守舍；也有學生表示“沒有什麼變化”。

　　賴從容説，調查結果反映了學生們的真實感受，“他們很坦誠，我感覺他們願意談論這個話題。”

　　兩位校長現身説法

　　昨日的班會為高二年級大班會，主講教師很快引入了戀愛責任的話題，並邀請兩位校長“現身説法”。

　　校長吳金安説，他上高中和大學時，都沒有談過戀愛，“我是從農村走出來的，求學很不容易，戀愛肯定會牽扯太多精力，我覺得不值得。另外戀愛了，不光要對自己負責，還要對對方負起責任，那個時候我覺得自己無法承擔。”吳金安説，直到走上工作崗位，他才開始戀愛，並穩步走入婚姻，“現在很幸福”。

　　賴從容則説起了她的“負面經歷”：高中時因為戀愛，原本在班上排名第一的她，成績一落千丈，高考與名校失之交臂，“現在回想起來，覺得當時幼稚了些……”

　　學生們被兩位校長的坦誠感動了，他們給出了最為熱烈的掌聲。

　　這個“戀愛”應該談

　　班會後，高二（2）班的陳莉和夏昱告訴記者，這是他們第一次在課堂上聽老師們談戀愛的話題，以前“談戀愛”可是要被訓斥的。一些走出教室的學生紛給議論，“現在應該不會去想這個事吧，戀愛責任重大啊，還沒有做好準備……”

　　將戀愛的話題拿到課堂上説，校長吳金安也是第一次，他説早戀是一個教育問題，很多教師、家長將其視為洪水猛獸，一味地喊堵喊打，這不理智，“一旦學生們轉入地下，想要去正確引導就更難了，會出大問題。”吳金安説，戀愛、婚姻都是學問，不應避開高中生們，適時疏導、幫高中生們樹立正確的婚戀價值觀，非常有必要。