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這個時代為什麼不讀童話?(組圖)

發佈時間:2012年03月17日 01:19 | 進入復興論壇 | 來源:北京晨報 | 手機看視頻


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  近來,一種名為“微童話”的新文體風行網絡,以微博的形式、字數控制在140字以內的 “微童話”引發網友紛紛參與的同時,也引發了許多爭議。

  贊同者認為“微童話”拓寬了童話的界限,而批評者則認為,這種類似于“動物角色+兒童口吻+140字”的文字,最多算是微段子,算不上微童話,而且字數的限制使得“創作沒有細節,而細節正是童話的生命力所在”,沒有細節的童話是沒有生命力的。

  在今天,國人的童話創作和童話閱讀確實值得擔憂,中國連環畫出版社總編輯倪延風為此表示,當今社會小孩子閱讀童話的量確實很少,在這種情況下,微童話也未嘗不是一件好事,至少可以讓更多的人參與進來。

  每個人都能寫童話

  北京晨報:微童話在網絡上的流行,您如何看待這個現象?

  倪延風:我們都知道,童話雖然看起來不複雜,但是要創造一個完整的童話,卻需要很深的創作功底,不僅故事要精彩,語言還要生動,有吸引力,所以對人的想象力、表述能力等都有很高的要求。而微童話則不同,它不需要很多亮點,門檻也低,使每個人都有展示自己想象力的機會,所以參與的人多。在其中,或許能出現很多很好的創意。

  北京晨報:這種形式能夠對童話創作産生影響嗎?

  倪延風:網絡的成本低,而且傳播速度快、範圍廣,這就意味著它的影響力要比傳統的方式更加快捷和廣泛。在這個快節奏的時代,自然也有它的作用。

  不讀童話的時代

  北京晨報:有很多批評者認為微童話根本算不上是童話,為什麼您還覺得這是個好事情呢?

  倪延風:在今天,童話的閱讀量並不樂觀,童話本來是每一個孩子都應該讀的,但當下因為各種各樣的原因,很多孩子幾乎沒讀過童話。我記得有一個大一的學生,説自己上了大學,才第一次讀世界名著,以前壓根兒就沒讀過。

  北京晨報:這種現象普遍嗎?

  倪延風:一點兒都沒讀過的可能並不多,但是大多數學生都讀得很少,這是實際狀況。一個孩子,從上學開始,年齡越大,精力就越多地放在考試、升學上,甚至是參加各種培訓班上,很少讀這些課外的書籍。

  讀童話讓心靈純凈

  北京晨報:可能每一個小孩子都嚮往童話故事,但是為什麼在閱讀條件更好的今天,反而讀得少了呢?

  倪延風:讀得少,更多的是因為觀念的偏差。家長甚至老師,過於注重學習成績、注重各種生存技能的培養,對那些可以培養孩子情商、人格等的閱讀物反而注重少。今天的人們生活條件已經改善了很多,買本書是輕而易舉的事情,但事實是,更多的家長會把錢花在買鋼琴上,而不是買書。

  北京晨報:不讀或少讀童話對孩子的成長有影響嗎?

  倪延風:兒童時期,是一個人的性格、情商、修養、甚至價值觀形成的時期,而童話故事基本上都是純真、美好的。如今大學生做出各種無法理解的事情在網絡上、媒體上並不鮮見,根本原因與價值觀培養的缺失有關,並不是説不讀童話就一定會幹壞事,但是多讀童話,人的心靈會變得純潔、善良,這毫無疑問。(下轉C02版)

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