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天山網訊（記者鐘秀玲 李行 隋雲雁報道）3月10日，利用會議午休間隙，新疆財經大學黨委書記、副校長阿斯哈爾 吐爾遜代表急匆匆地趕到北京農大附中，做了一個校園小調查。
“我先問你們一個問題，你們都當過班幹部嗎？”
“當過，現在也是班幹部。”
“你覺得是競爭上崗好呢，還是輪流當班幹部好呢？”
“我覺得從長期來看的話，還是輪流來當班委更好一點。”
阿斯哈爾 吐爾遜代表所做的這個小調查還要從一個月前他向網友徵集建議的微博説起。
阿斯哈爾 吐爾遜一直善於用微博和網友溝通，在參加今年兩會前，他有了一位新粉絲——75歲的退休教師張素英老人，一條小小的建議把兩位教育工作者聯絡到了一起。
阿斯哈爾 吐爾遜告訴記者，參加全國兩會前，新疆建設職業技術學院退休教師張素英找到他，帶來一條建議：建議中小學選班幹部不要採用競聘的方式，而應該用輪流的方式，讓每一名學生從小有一個為團隊服務的經歷。
阿斯哈爾 吐爾遜和張素英兩人又對建議作了進一步完善。經過認真整理，阿斯哈爾 吐爾遜代表鄭重地把這條建議向全國人大提交。
阿斯哈爾 吐爾遜説：“這個問題雖然很小，但有普遍性，是涉及一個孩子能不能在一個公平環境下成長的大問題。”
除了這條建議，阿斯哈爾 吐爾遜還帶來了《關於在新疆實施“一村一校一室”計劃》等建議，著眼點都是發展基礎教育，而這恰恰和今年政府工作報告中提出的“農村中小學佈局要因地制宜，處理好提高教育質量和方便孩子們就近上學的關係”不謀而合。
阿斯哈爾 吐爾遜認為：“教育是相互支撐的，只有一個好的基礎教育作保障，高等教育才會可持續發展。”
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