“軍事人才差距，拉開在基礎教育。”10日，朱和平在參加全國政協教育界別分組討論間隙，接受中新社記者專訪時如是説。

　　朱和平是新中國開國元勳朱德之孫，現為中國空軍指揮學院副院長、空軍少將。每逢兩會，身材魁梧的他身著天藍色戎裝，走在北京人民大會堂前，總會成為記者們圍堵追問的焦點。

　　身為教育界別全國政協委員，他常常脫去戎裝、穿西裝參加分組討論。在名校校長、教育界名流的會場坐下，若不看胸牌，沒人會注意到這位將軍。

　　“我當然是軍人。”朱和平從不把自己當做教育家，“一輩子都在軍隊工作，談教育比他們差遠了。”

　　但正是這位軍人，擔負著為中國培養尖端空軍指揮人才的使命。

　　空軍指揮學院是中國空軍培養指揮軍官的最高學府。朱和平把空軍指揮學院比喻為空軍的北京大學光華管理學院，前者的課程設置包括經濟學、管理學、運籌學等，“他們培養MBA等高級管理人才，我們培養的是高級軍事指揮人才。”

　　在朱和平看來，關注教育，就是在關注中國軍事水平。

　　他認為，中國與美國等世界頂級軍事人才培養存在差距，但不直接體現在軍校辦學水平上，“差距拉開在基礎教育。”

　　“軍事教育只是整個國民教育的環節之一，軍事人才的水平高低不止取決於軍校本身，取決於整個國民素質。”他介紹，中小學、大學教育與國際一流水平有差距，軍事教育就與國際一流水平有差距。”

　　朱和平舉起了他祖父的例子：朱德清末參加科舉考試，省試時恰逢慈禧宣佈廢除科舉制，後進入四川學堂(今四川大學)學習，36歲時又到德國哥廷根大學留學，該校共培養出45位諾貝爾獎獲得者。“爺爺每一階段都接受了最好的教育，並最終成才。”

　　隨著武器裝備發展、戰爭形態變化，中國人民解放軍已對軍事人才培養方針作出調整，強調加強聯合作戰人才的培養，信息化條件下指揮人員的培養。

　　“基礎教育、普通高校的辦學水平，直接決定了中國軍事人才的實力。”朱和平解釋，中國軍方建立了國防生制度，本科以前的專業技術人才培養基本依託普通院校，“軍官素質怎樣，對地方(普通)大學依賴性很高。”

　　對比為美國培養大批傑出軍官的西點軍校，朱和平表示，中國目前還沒有類似西點的軍校，如國防科大、解放軍外國語學院等院校的培養偏重於技術，畢業後再上一年官校成為大學軍官，“而西點則是本科教育直接培養軍官。”（許雲峰）