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馬立群委員:高等學校的“文化擔當” 值得關注

發佈時間:2012年03月13日 01:56 | 進入復興論壇 | 來源:新華社 | 手機看視頻


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  新華社北京3月10日電(程子龍、覃華)“新時期的大學除了人才培養、科學研究和社會服務三項基本職能外,又被賦予了文化傳承與創新的使命,所以高校如何快速承擔起這種使命,是個值得關注的問題。”這是全國政協委員、農工民主黨中央委員、齊齊哈爾大學校長馬立群的觀點。

  馬立群委員説,胡錦濤總書記在清華大學百年校慶講話中,提出了現代大學還擔負著文化傳承與創新的職能。但從目前看,高等院校的文化擔當還處於自覺、自為的狀態,特別是校地文化合作,基本上是以高等院校自我努力、自我爭取、自我協調、自我倡議為主,地方或單位配合為輔,在一定程度上影響了高等院校的文化傳承和發展作用,也影響了高校文化資源優勢的正常有效發揮。

  馬立群委員説,要改變以上狀況,就需要國家把校地文化合作和高等院校在引領區域經濟社會文化發展中的地位作用,納入到高校發展戰略大佈局中,並把地方和高校在文化合作中的領導責任、運行機制、保障體系加以明確,形成地方與高校合力推進區域文化繁榮發展的共建合力。

  馬立群委員建議,國家應對地方高校進行的文化産業、文化事業科研項目,在立項、資金上予以支持和傾斜,對有重大影響、重大貢獻的文化研究和工作成果給予獎勵。

  馬立群委員還建議,要建立實施面向地方和高校的文化建設考評制度,發揮全社會特別是地方黨委政府的推動作用,解決對文化工作時冷時熱、時抓時停的斷檔問題。著眼于解決地方和高校文化資源封閉獨立問題,把文化改革發展特別是校地合作成效納入科學發展考核評價體系,作為衡量地方和高校領導班子、領導幹部工作業績的重要依據。

  齊齊哈爾大學近年來建立了我國“嫩江流域經濟社會發展研究中心”,提出了建設“黑龍江省西部地區文化傳承與發展産學研基地”的戰略構想,並與地方政府簽訂了文化傳承與發展框架協議,成立了校地合作委員會,相繼開展了非物質文化遺産的數字化保護、少數民族文化傳承、流人文化、鶴文化等專項文化研究,在傳承、發展、引領區域文化方面發揮了積極作用。

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