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鐘秉林等委員:促進教育公平 提升教育質量

發佈時間:2012年03月13日 00:34 | 進入復興論壇 | 來源:人民網 | 手機看視頻


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  全國政協十一屆五次會議今天舉行記者會。全國政協委員鐘秉林、郗傑英、李和平、趙麗宏等,就促進教育公平、提高教育質量等問題回答了中外記者的提問。

  在談到促進教育公平問題時,鐘秉林委員説,當前我國教育的主要矛盾是優質教育資源短缺,難以滿足需求。最能體現教育公平的舉措,就是關心社會特殊群體尤其是弱勢群體的教育問題。治本方法是拓展優質教育資源,這需要一個長期的積累過程。

  當有記者問到如何提高教育質量,改變學生課業和應試負擔過重的問題時,鐘秉林委員建議,首先進行系統的教育改革,即基礎教育、學前教育、高等教育等各級各類教育的協同配套改革,教育界內外也應該協同起來進行改革。其次,不斷推進新一輪的課程改革。要降低基礎教育階段課程的教材難度,適當精簡內容,通過與高考招生等方面的良好結合,更高效地實現減負。

  為實現公平和質量方面的既定目標,必須增加教育投入。對此,鐘秉林委員認為,今年要實現全國財政性教育經費支出佔國內生産總值4%的目標任務依然很艱巨。各級政府應首先採取措施,確保教育投入資金落實到位。其次,要使用和管理好教育投入資金。在政府層面,應優化財政性教育經費的配置結構和配置方式,在各級各類教育中明確使用目標、份額等等。對於高等教育來説,首先應大幅度增加生均撥款的標準,使學校能有充分的自主權,根據學校的情況來使用這些經費。其次是在專項經費的使用方面,要尊重教育的規律,尊重大學的辦學自主權,真正能夠發揮出它的使用效益。從學校的角度看,高校要把錢用好,加強預算的論證,加強管理,使資金髮揮最大使用效益。(記者 周琳)

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