本報訊 在剛剛過去的週末，中國海洋大學附中高一海洋班學生辛至然與他所在小組的3名同學一道，照例來到中國海洋大學實驗室，繼續完成比肩研究生難度的小組課題實驗斑馬魚早期胚胎發育。而該校海洋班學生其他8個進行中的實驗課題幾乎也都具有大學專業水準。

　　“之前在課本上了解到相關的生物染色體實驗，直到這次課題實驗時才領略真正的奧妙。經過多次失敗，我們終於用針頭成功剝離了小米粒大小的胚胎，當在熒光顯微鏡下看到胚胎內的心臟跳動、血液流轉時，真是太開心了。”實驗為辛至然帶來的自豪與喜悅溢於言表，也是支撐他們小組寒假堅持去海大做實驗直到實驗室臘月二十八關門，之後每週末都不缺席實驗的重要理由。

　　作為教育部和國家海洋局聯合授予的全國首個海洋意識宣傳教育基地，青島市首批藍色海洋教育試點學校，海大附中于2011年首次招收高中海洋班，探索創新型海洋人才培養之道，更好地對接大學海洋專業。雖然只有半年，學校目前已架構起包括基礎型課程、拓展型課程、實踐型課程三位一體的海洋特色課程體系，如此，學生每週有一節海洋校本課程，每月一次科考實踐活動，每人一項科研課題。“將大學規劃前置，讓真正熱愛海洋以及有海洋知識基礎的學生進入大學海洋專業學習，避免了人才浪費。”校長白剛勳説。不久前，學校特邀中國海洋大學、國家海洋局第一研究所、中科院黃海研究所和青島海洋地質研究所7位專家組成課題評審委員會，對海洋班40名學生申報的海洋有孔蟲、蝦類解剖、海洋旅遊文化等9個課題進行論證，基本實現了海洋班成立之初“人人有課題，人人搞研究”的目標。

　　據悉，海大附中即將設立海洋班獎學金，為學生參與課題研究、海內外遊學、海上科考等實踐創設條件，進一步擦亮海洋教育的特色品牌。

　　（本報記者 劉 淼）

　　作者：劉 淼