“傳統美德不是一尊石像，而是洋溢著的生命。”遼寧遼陽弓長嶺雷鋒紀念館館長詹麗傑説。幾十年來學雷鋒的實踐告訴我們，當前深入開展學雷鋒活動，保持學雷鋒活動常態化，既是時代的需要，也是人民群眾的呼喚。

　　“可以從形式和內容、方式和方法、載體和平臺等多方面實現學雷鋒活動的常態化。”湖南長沙市文明辦主任楊長江説，要把學雷鋒活動和思考這樣一個重大問題結合起來──歷史是怎樣把我們送到今天？我們要怎樣把歷史推向明天？要堅信，立德可以懷遠，厚德可以載物，美德可以達人。

　　詹麗傑認為，保持學雷鋒活動常態化，要有長效的領導機構和群眾性組織；要有常態的學雷鋒活動，比如遼陽市弓長嶺區開展的學雷鋒系列活動就延續全年；要有固定的學雷鋒活動場所；要不斷豐富雷鋒精神內涵。

　　長沙市望城區區委書記譚小平表示，推動學雷鋒活動常態化可以從4個方面著手：一是開展主題活動，針對不同行業、群眾和對象，分層次、多形式開展活動；二是加強陣地建設，使每一個“雷鋒號”，都成為學雷鋒的陣地；三是濃厚宣傳氛圍，充分發揮廣電、報刊、互聯網等平臺作用，不斷發現和培育學雷鋒先進典型；四是完善工作機制，充分發揮黨的各級組織和工、青、婦等群團組織的動員和組織者作用。

　　針對當前有些單位對學生、職工學雷鋒提出硬性要求的現象，詹麗傑認為，學雷鋒活動強制化易引發形式主義和抵制心理，應讓每個人都能找到雷鋒精神與自我道德追求的契合點，應該找到並弘揚“老”榜樣在今天的現實意義。

　　怎樣在加強學雷鋒活動常態化的同時，避免強制性學雷鋒？譚小平認為，應該注重創新，加強引導，變“要我學雷鋒”為“我要學雷鋒”。堅持貼近生活、貼近群眾，設計更多鮮活的載體、鮮明的形式；挖掘“身邊的雷鋒”，使群眾親切感受到“活雷鋒”；黨政機關、窗口單位、學校部隊應&&叫響“學雷鋒從我做起，向我看齊”，影響和帶動全社會積極參與。