“我當代表委員近20年，目標終於實現了！”66歲的中科院院士、南方科技大學(以下簡稱南科大)校長朱清時笑了。

　　5日下午，在全國政協十一屆五次會議教育界別分組討論會上，身為主持人的他一開會就難掩興奮。

　　朱清時説話時，每位委員桌前都擺著一份政府工作報告，並齊刷刷翻到第21頁。不少委員用筆劃了一行字：“中央財政已按全國財政性教育經費支出佔國內生産總值的4%編制預算，地方財政也要相應安排。”

　　1993年中國提出教育經費要佔到GDP4%，朱清時亦是1993年當選全國人大代表，10年後他開始擔任政協委員至今。他説，19年間，他和關心教育的人大代表、政協委員們，年年都在講什麼時候落實4%，“在本屆政府任期的最後一年，終於實現了。”

　　“19年不慢，拖到現在實現也是國家經濟發展的需要。”朱清時説，19年間，他也完整經歷了中國教育的貧困期。當年剛到中國科技大學工作時，他已是院士，住宅卻只有67平方米。“那時中科大一年才拿到不足3個億的撥款，做的事少，買的設備少，也蓋不起大樓。”

　　如今經費不足的情況已大為改觀，中科大每年獲得的撥款達近18億元人民幣，院士住房少則200平方米。

　　“要把經費用到薄弱環節上。”在討論經費使用問題時，北京理工大學校長胡海岩委員指出，應優先用於改善落後的教育設施和提高教師工資。

　　在教育界別另一組討論會上，來自雲南大學附屬中學的肖燕委員表示：“希望能把教育經費多給邊疆、少數民族、欠發達地區，加大對基礎教育和貧困地區的投入。”

　　朱清時也認為，應優先保證教育公平，把錢用在基礎教育，特別是農村義務教育事業。

　　“對4%我不是完全樂觀。”復旦大學教授葛劍雄突然發言，給大家潑冷水，“中央已做了安排，地方能做到嗎？上面説了下面沒做，有的挪用了，有的玩弄數字花招。”

　　聽了葛教授的話，朱清時面露凝重地説：“中央財政是4%，希望地方也同樣安排，尤其是財政緊張的中西部省份。”

　　這個問題在教育組委員、山西省教育廳廳長李東福處得到回應：“中央給我們下了硬指標，山西省教育經費必須佔財政支出的16%。”

　　對教育經費等話題的熱議持續兩小時，散會後，朱清時夾起包匆忙趕路。他履新組建南科大後，雖獲深圳市充分的財政支持，但仍須他為南科大“化緣”，參加南科大基金會當晚舉辦的活動。

　　臨上車前，朱清時對中新社記者説，4%雖意味著教育經費將有2萬億元人民幣，但與國際平均水平4.4%仍有差距，更別談高收入國家的5.3%，“中國現在還窮，中央要給地方施加壓力，一定要讓目標實現，要不然會成為泡影。”（記者 許雲峰）