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讓閱讀成為習慣

發佈時間:2012年03月07日 04:08 | 進入復興論壇 | 來源:中國江門網 | 手機看視頻


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專心致志是閱讀的好習慣。

紅領巾圖書角是課餘的好去處。

讀書可是件樂事。

  本報訊“又來新書啦,大家快來看呀!”一下課,蓬江區啟明小學二(1)班的同學們,紛紛來到教室的紅領巾圖書角,爭相借閱剛從學校圖書館中放進班級圖書角的新書。開學以來,該校開展了“習慣養成教育月”活動,其中一項重要內容就是“讓閱讀成為習慣”。

  讓每一位師生親近書本

  “讓每一位師生都親近書本,愛讀書,會讀書。養成熱愛書籍、博覽群書的好習慣,把創建書香校園落到實處。”啟明小學校長謝良軍介紹,近年來,學校致力創建書香校園,營造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,激發師生閱讀的興趣。新學期一開始,學校就制定了一系列活動方案:書香樓每天向學生開放;“圖書進課室”活動,將學校圖書館一部分書籍放進課室圖書角,方便學生閱讀,增加學生的閱讀量;每週四安排一節全校師生讀書課;舉辦“與經典同行”閱讀比賽;開展“讓閱讀成為習慣”的主題隊會活動……

  構建學習網絡 打造書香校園

  據了解,近年來,啟明小學不僅在校園改建中突出書香文化,還開展了多種形式的書香活動:“學習伴我成長——書香節”主題系列活動,與手拉手學校江西省贛州市紅旗二校、新會大鰲鎮特沙小學等多所學校共建“紅領巾圖書角”,開展校際閱讀作文競賽,出版《教師論文集粹》、《起航揚帆》等書籍以及學生作文選刊《啟明星》等,學校文學社和書畫組在全國、省、市級各類賽事中成績斐然。

  此外,啟明小學還把學習教育延伸到家庭和社區,一方面通過家長學校、校園網站和校報校刊等鋪設家、校共學習的平臺,另一方面組織學生參與社會調查等社區實踐活動,著力構築起學校、社區、家庭三位一體的學習體系,逐步形成“校園為主、家庭為輔、社區為要”的學習網絡,讓師生開拓視野、增廣見聞。

  “讓讀書成為習慣,讓書香飄逸校園,”當看到同學們專心致志讀書時,謝良軍校長深有感觸地説,“創建書香校園就是要讓孩子們享受閱讀的快樂,夯實他們的文化底蘊,這將令他們終身受益。”

  (文/圖 周婕 蔡明霞)

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  • 閱讀
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