近日，高淳湖濱高級中學46名高中生按照自己意願選擇進入高淳中等專業學校學習，普通高中學生選擇職業教育的普職融通育人機制在我市成為現實。

　　普職融通，究竟融出了什麼？記者近日趕赴高淳湖濱高級中學探訪。

　　記者走進高淳湖濱高級中學時，該校高二（16）班的46名學生正在上一堂關於收音機電路的專業課程，這與其他班級上的語數外課程相比顯得與眾不同。

　　據悉，這46名學生到了高三不需要參加高考，可以參加職業學校的對口單招，或者直接就業。市教育局相關負責人介紹，這就是“普職融通高中”教育模式。

　　湖濱高級中學相關負責人介紹，這些學生中考時選擇了普高，一年後覺得並不合適，就轉學技能。這樣的辦學模式能給孩子更多的選擇機會。

　　“上了一年高中後，我覺得學習壓力很大，和父母商量後，還是決定轉學技能，現在感覺越學越有興趣。”該班學生徐雪説。

　　市教育局中教處負責人表示，“普職融通高中”將形成多元選擇的課程體系，這類高中可與職業類學校合作辦學，實行學籍流動和學分互認。

　　“南京的普職融通高中有3個層次。”這位負責人介紹：“一是普高開職業課程、滲透職教因素；二是如果有學生對職教感興趣，可以通過學分互認方式到職校學習專業課程；三是高中生和職校生可以互轉學籍，進入普通高中或職業學校完成學業。”

　　據悉，除了湖濱高級中學外，我市的大廠高級中學、行知實驗中學、江寧秣陵中學、文樞中學等多所學校都在醞釀推廣普職融通辦學模式。

　　作為國家普通高中多樣化辦學改革試點地區，我市將在未來10年投入2億元重點建設“綜合改革高中”、“學科創新高中”、“普職融通高中”以及“國際高中”等4種模式的普通高中。

　　市教育局局長吳曉茅表示，推廣“普職融通”的目的是鼓勵高中積累多元實驗，為學生提供多樣化的生涯規劃，根本目的是為學生提供多元化成才路徑。

　　本報記者 錢紅艷

　　本報實習生 沈佳翌