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[兩會人物]政協委員盛連喜“開幕前的48小時”

發佈時間:2012年03月05日 15:12 | 進入復興論壇 | 來源:中廣網 | 手機看視頻


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  中廣網北京3月3日消息(記者常思寧)據中國之聲《央廣新聞》報道,今天關注全國政協委員盛連喜“開幕前的48小時”。3月1日早上6點整,來自吉林的全國政協委員盛連喜走下抵京的列車。

  盛連喜:我想利用這兩天時間完善我的提案和一些能夠接觸的網友反映非常強烈的問題,做一些交流,這個很重要。

  上午9點,到達駐地的盛連喜委員在向大會報到後,馬上開始登錄微博,一一回復網友留言:

  盛連喜:議題今年更注重了來自群眾來自大家的呼聲。比方説我今年提了進城務工人員子女高考的問題,就是一個網友提的。

  上午十一點,發來提議的這位網友再次出現,盛連喜立刻與他展開了新一輪互動:

  盛連喜:我們反復討論了很多次,既要看到問題的複雜性,又要看到解決的可能和實際措施,很實在。

  午飯時,盛連喜委員一邊就餐,一邊通過電話處理工作上的事務。下午一點,他再次回到電腦前整理提案。淩晨,記者收到了盛連喜委員發來的新“出爐”的關於提高高等學校教學質量的提案。再次走進盛連喜的房間,是第二天中午。眼前的他還在書桌前梳理其他未完成提案的思路,依然保持著前一天記者離開時的姿勢,好似沒有動過。

  盛連喜:做好幾個,還有幾個在思考。怎樣辦真正的人民滿意的教育。對我們薄弱環節採取切實可行的解決辦法,比方説,今年我調研了一個孤兒教育的問題,關於農村職業教育如何發展,認真的思考了高考的改革應該有些什麼舉措。

  3日一早,經過連續兩天緊張工作的盛連喜委員換上了特地為參加開幕式準備的西裝,桌上放著的是整理好的一打提案:

  盛連喜:提案在大量的數據分析基礎上來講,不要光是譴責這個不足,那個不足,還是要更好的提出辦法來。那就要求對原始資料的掌握應該更加豐富。要去迎合這種社會心理,教育的根本價值在於引領社會,而不是迎合社會。

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