　　朋友陪孩子外出藝考回來，連嘆“燒錢”：半個多月的各地奔波“趕考”，再加上考前輔導，已花掉數萬元。其中哪些是該花的，哪些是冤枉錢，心裏沒一點底兒：一是花錢能辦成多少事，他無法預知；二是幾乎所有的花錢項目，都沒有正規票據，即使舍下面子向人家要，也被告知：這個，真的沒有。

　　近日，廣州城市職業學院藝術單考考點被曝出教師代考事件後，媒體對該市藝考培訓點進行暗訪，發現不少培訓機構明目張膽地與藝考生簽協議並提供代考服務，稱花費幾千元就能藝考“包過”，甚至可以花錢買分數。自1月30日各考點組織藝術科單考以來，廣東查實違紀考生430多人次，其中替考103人次。

　　藝考市場到底有多亂，廣東所暴露的問題或許只是冰山一角。這些年，藝考的熱度持續不減，在就業難背景下，藝考某種程度上已成為許多考生衝擊理想大學、增加就業砝碼的博弈場。因為同樣的高考，藝考生上本科院校的分數，要比普通考生幾乎少一半。原本主要以培養藝術人才為目的的藝考，因為附加了太多的功利，使得“半路出家”、“突擊速成”的藝考生越來越多。

　　而高校也正是有效利用了家長、學生的這種心理，不少和藝術根本不沾邊的高校，在一無藝術積澱、二缺正規師資的情況下盲目招生。雖然高考生源日益萎縮、藝術生培養已嚴重過剩，不少高校還是想盡辦法擴招。十多年來，全國設立藝術類專業院係的高校，已由原來的幾十所發展到1400多所。

　　由於高校在藝術單招中擁有太大權力，運作程序又不夠透明，導致各種問題層出不窮。在個別院校眼中，藝考生儼然就是一張張“會走的鈔票”，從考生參加專業培訓、擇校報考、應試到錄取等各環節，已編織了一張讓家長、考生“燒錢”的利益網。

　　“藝考熱”是一種畸形的教育現象。藝術人才的“批量生産”不符合藝術人才的培養規律，無法保證人才質量，也會帶來藝術生就業難等一系列社會問題。在美國，雖然近年來也出現就業難問題，但藝考卻無法達到我們這裡的熱度：一是嚴格的程序與監管，讓圖謀不軌者的伎倆無法施展；二是高校不相信藝術能短期速成，選才更注重藝術背景；三是美國的藝術類畢業生就業率不太高，工作也不夠穩定。

　　其實，我們有媒體和研究機構也曾預警：目前我國藝術類專業畢業生已嚴重供大於求，實際就業率不足50%。但為什麼這麼多家長還寧願相信藝術類考試是一條“捷徑”，願意相信那些輔導機構的各種承諾？我們呼喚家長理性、高校加強自律，監管部門又都幹什麼去了？