紅音螢于1983年10月25日出生在日本大阪府

　　23日，一條關於華中師大性學專家彭曉輝欲請日本女優紅音螢到華中師大上課的消息在各大微博上瘋轉。日前，彭曉輝向記者證實，有此打算，正準備向學校申請，但結果尚未可知。（2月27日《新快報》）

　　對於前日本AV女優的來華講座，學生和家長之間形成了“冰火兩重天”的局面。奈何？原因無它。現在學生的思維已經與家長的思維模式産生巨大的“代溝”，對日本女優，學生尤其是大學生們並不陌生，那是他們性教育缺失的重要補給資源。而家長們卻在道德的眼鏡下本著道統的傳習，大喊著“狼來了”，將其視為“洪水猛獸”。學生和家長的反應也是整個時代的憂思錄，尤其是在性教育上。因為中國就是一個假道統的國家，官方的口徑和民間的口徑完全不一致，甚至出現掣肘的現象。

　　華中師大的教授彭曉輝可謂風口浪尖上的人物。這位曾經是性教育前衛的教授，這次無疑再次被推上了前沿。當然，這僅僅是設想。最終批准與否的權限還在於學校。而我們大膽設想一下假如紅音螢能登上講壇的效果。學校可能被輿論湮沒，媒體紛紛指責其成為禍國殃民的劊子手，將誤導整個青年的肉體和靈魂。他們的説辭可能會站在官方的角度上大罵，自然也有學校的輿論監護者進行辯護，於是這樣的輿論“互掐”事件就此展開，蔚為壯觀，煞是好看。

　　其實，仔細想想。紅音螢能夠來此講課，拋開其內容的深淺程度，同學們的看點何在呢？這一點也值得推敲。中國人是個道德的人，同學們必定是看到其講座，想到去床上。這就是一個無盡的悖論：一方面尊崇著道德上的高度，一方面卻進行著齷齪的思想。當紅音螢在講壇上誇誇其談的時候，可能同學們已經進入到了女優的夢幻世界中去。仔細想來，這樣的講座到底對於性科學的傳授有幾何意義呢？

　　性科學是科學，性教育是教育。但在中國往往會走向其反面。比如各地風生水起的性文化節，大展女星裸露的風姿，根本上與文化不沾邊，大致可以稱之為性節罷了。當日本女優出現在高校課堂上的時候，我想，會不會出現性多於科學的結局呢？或許，只有性在，科學往往蕩然無存。

　　作者：王傳言