人民網東京2月27日電 據《讀賣新聞》網站報道，日本大阪府議會于27日起就包括《教育行政基本條例》、《府立學校條例》在內的“教育基本2條例草案”進行審議。在2草案中，教職員的人事考核將維持現行的絕對評價，但對教師的考核中還將對學生和監護人等外部評價加以反映。

　　據悉，此舉意在提高教師素質，將有問題的教師排除出教育隊伍。然而，在公立中學任職超過30年的大阪府教育委員小河勝對此表示擔憂。他質疑道：“如此一來，對孩子進行嚴格指導的教師豈不是無所適從？如果‘怪獸家長’或者學生們欺負到老師頭上來又該怎麼辦？”

　　與此同時，大阪府預計于2年後將現在4學區的府立高中學區進行撤並，這一制度變更也將造成巨大影響。

　　根據《讀賣新聞》的調查顯示，目前共有22個都縣全部廢除了學區。其中，如宮崎縣一樣持有正面積極意見、認為“可以在了解各學校特色的基礎上根據個性、能力和適應能力來選擇學校”的都縣雖然也比較多，但如山梨縣這樣擔心“兩極化”現象出現、認為“高中集中在市區，邊遠地區學校中學生數量減少”的聲音也不絕於耳。

　　此外，對所有的行政崗位和教職員工明確規定免職條件也是此次條例草案的特徵之一。作為情形之一，“違反同一職務命令3次”者將遭免職。

　　此前，大阪府教委曾向所有教職員工下達了一項職務命令，要求從今年的畢業典禮開始要在奏國歌時起立。但在24日舉行的府立32所高校的畢業典禮上，仍有來自6所學校的8名教職員工沒有起立。根據新的條例草案，條例開始實施後，如果拒不遵守職務命令起立達3次，原則上將予以免職。（邢俏 編譯）

　　譯者注：Monster Parent，怪獸家長。這一日造英語的意思是一次次對學校提出無理要求、妨礙正常學校管理的家長。