24日，一條“網曝安徽‘官二代’橫行霸道，戀愛不成將少女毀容”的微博在網絡上瘋傳。該微博稱陶汝坤因追求少女周岩不成，將其燒成重傷。(《北京晨報》2012年2月26日)

　　這幾天，這條因注入了“官二代”“求愛”“少女毀容”等字眼的新聞受到了媒體和網友的廣泛關注，網友們在同情毀容少女遭遇的同時，也希望案件儘快進入司法程序，讓受害者得到應有的治療和賠償。其實，在此案件中，令人同情的不僅僅是被毀容少女，還有那被關在看守所裏的施暴者陶汝坤，他讓自己和花季少女周岩的人生就此發生改變。陶汝坤走到今天這一步，除了他自己沒有處理好青春期感情外，還與他的家庭教育密不可分。

　　也是在去年9月，著名歌唱家李雙江15歲的兒子李天一因尋釁滋事罪被收容教養一年。事後，有網民翻出李雙江2007年做客新華網時談孩子教育的記錄。李雙江同所有家長一樣，對孩子充滿愛心，為他買電腦、買鋼琴、買滑冰鞋、雪橇……滿足孩子的一切要求。在孩子犯錯誤時也捨不得打他，“還沒有打，自己的眼淚先掉下來了。”雖然安徽少女毀容案施暴者的家庭教育情況沒有被過多批露，但似乎與李雙江的教子方式有異曲同工之處。從其疑似父親在微博上回應的“教子無方”可以看出，其家庭教育的確存在問題，至少對處於青春期的孩子缺少關愛與疏導，沒有讓他正確處理好早戀。

　　現在大部分家庭都是獨生子女，家長把全部的愛與希望都寄託在孩子身上，為他們創造良好的學習環境，滿足他們的各種要求，這些都無可厚非，只要家庭條件許可，讓孩子吃好一點，穿暖一點，見多一點，是合情合理的。但在實際教育中，很多家長卻無法真正處理好寵愛與溺愛的關係，他們在給孩子優越物質條件的同時，忽略了孩子思想品質的培養，從而讓他們養成了驕橫跋扈心理，時時處處以自我為中心，“老子天下第一”，容不下他人的任何缺點與錯誤。用一句不客氣的話説，這種環境教育出來的孩子心智是不健全的，思想品質是有缺陷的。

　　家庭教育是一個複雜的系統工程，雖然教育模式千萬種，孩子成材的道路萬千條，但有一條相同的底線必須共同遵守，那就是必須讓孩子先成人，再成材。家長在儘量為孩子創造良好學習和生活環境的同時，更重要的是要培養他們健全的人格和優秀的思想品質。如果孩子連最基本的為人處事原則都無法遵守，這樣的人遲早會被社會淘汰，更不可能成為未來的希望。

　　那些仍對孩子過分溺愛的家長們，醒醒吧，求愛不成就毀容的施暴者就是這方面的鮮活教材！(楊維兵 四川新聞網太陽鳥時評)