華龍網訊 （記者 李志峰 實習生向曉霞）每天下午放學從幼兒園回到家，你是問自己的孩子“學到了什麼”還是“你今天玩得開心嗎？”昨日，重慶市教委下發專項工作方案，防止和糾正學前教育“小學化”現象。

　　不得給幼兒佈置家庭作業，不得進行任何形式的測驗和考試

　　家住南岸區萬壽花園的唐先生很煩惱，與別人的孩子已經能做一百以內的加減法相比，自己還在讀幼兒園的女兒數到一百都還有點吃力。他疑惑地是：不是説幼兒園主要是讓孩子玩嗎？到底要不要教她算術？

　　“從幼兒的年齡特點和身心發展規律來説，學前教育應堅持以遊戲為基本活動。”市教委基礎教育處一位負責人介紹，為貫徹落實這一原則，市教委下發專項工作方案提出：嚴禁幼兒園提前教授小學教育內容，嚴禁以集中授課或變相集中授課的方式實施漢語拼音以及漢字讀寫訓練、數字書寫運算訓練、外語認讀拼寫訓練等違背幼兒成長規律的教育行為。

　　此外，方案還提出，幼兒園不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進行各種提前學習和強化訓練活動，不得向幼兒佈置家庭作業，不得進行任何形式的測驗和考試。

　　幼兒園要讓孩子動起來，杜絕“小學化”教育環境

　　今年春季開學時，家住江北區黃泥塝的黃女士四處為孩子找一所幼兒園，可走了幾個民辦幼兒園以後，她發現園裏的遊戲設施都不多。相反，墻上還挂著一些算術和古詩詞。

　　有的家長認為，學前教育馬上要和小學教育接軌，因此在幼兒園階段要營造一種“小學化”的環境，讓孩子提前適應。在此次出臺的方案中，市教委否定了這種做法。

　　據悉，方案要求各幼兒園要創設多種區域活動空間，配備豐富的玩具、遊戲材料和幼兒讀物，為幼兒自主遊戲和學習探索提供機會和條件。嚴禁各區縣教育行政部門推薦和組織徵訂各種幼兒教材和教輔材料，嚴禁任何單位和個人以各種名義向幼兒園推銷幼兒教材和教輔材料。同時，各幼兒園不得要求家長統一購買各種幼兒教材、讀物和教輔材料。幼兒園要嚴格控制班額，不得違反國家相關規定超額編班。

　　幼兒滿6周歲才能讀小學，小學附設幼兒園不得舉辦學前班

　　近年來，不少小學在招收新生入學時，暗示家長讓孩子就讀本校附設幼兒園的學前班。

　　在此次出臺的方案中，市教委再次重申，小學招生依法堅持就近免試入學制度，嚴禁小學提前招收不足6周歲的幼兒接受義務教育，嚴禁小學以未入本校附設幼兒園為由拒收本學區內的適齡兒童入學。同時，小學附設幼兒園應為完全幼兒園，不得舉辦學前班。嚴禁小學附設幼兒園開展與小學入學挂鉤的招生宣傳，

　　據悉，全市將在3月底前對學前教育“小學化”現象進行一次徹底整改。市教委表示，歡迎家長撥打舉報電話，接受社會監督。