2月調考試題

　　首次申請知識産權保護

　　高三學生應彌補4方面不足

　　本報訊（記者宋蘭蘭）2月9日和10日，全市高三學生參加了2月調考。這是我省高中課改後“新高考”的第一次模擬考試，我市首次對調考試題申請了知識産權保護。昨日，市教科院舉行2月調考質量分析會。此次模擬考試結果顯示，高三備考情況總體向好。

　　市教科院相關負責人介紹，此次考試為全倣真模擬“新高考”考試，考試題型、題量、內容範圍及答卷樣式與“新高考”試卷完全一致。我市第一次對2月調考試題申請了知識産權保護。

　　這位負責人説，全市數萬名高三學生已基本適應“新高考”試卷，發揮正常。

　　據預計，與往年相比，今年高三學生的高考上線率至少穩定在前幾年的平均水平。而且從模擬考試情況來看，有些區今年高考情況可能會好于往年。

　　文綜理綜失分多，文科生不適應卷型變化

　　這位負責人提醒，考生在模擬考試中仍出現不少失誤，在4個方面需引起重視：

　　一是理科綜合，生物得分情況不理想。生物由72分調整為90分，物理由120分調整為110分，化學由108分調整為100分。化學用語要求有所降低，計算方式考查有所加強，生物題量增加，部分能力要求有所提高，尤其是“遺傳學”。

　　二是文科綜合，文科生普遍反映不適應卷型變化。卷型從以前的“地理、歷史、政治”調整為“地理、政治、歷史”，尤其是題量增加，讓學生感到很吃力。

　　文綜政治卷，“政治生活”要求有所降低，增加了“文化生活”；歷史卷增加了4個選考題，卷面閱讀量大；地理卷選考題有開放性試題，“無圖不成題”的傳統被打破，閱讀量增加。

　　三是考試節奏把握欠佳。部分考生答題時間分配不合理，往往因一道題“卡殼”顯得心慌意亂，後面的題目雖簡單，卻沒時間去解答。

　　四是字跡潦草，寫錯別字。網上閱卷，閱卷老師易疲倦。如果字跡潦草，將嚴重影響老師的視覺感受和閱卷心態，從而可能影響考生成績。此外，錯別字現象在各個學科都不同程度存在。

　　專家支招：抓基礎補“短板”

　　市教科院專家認為，第一年“新高考”的基調是平穩過渡，應該不會太難。考生復習的重點應該是抓缺漏、抓基礎、抓審題、抓心理疏導。

　　專家建議考生，現在要重視查漏補缺，補上“短板”。考卷70%左右的題目是基礎題，基礎題不失分就等於正常發揮。