成都市檔案館收藏的1991年關於學習雷鋒的老檔案。

　　1963年3月5日，毛澤東親筆題詞，號召全國人民“向雷鋒同志學習”。從此，一個端著鋼槍、頭戴棉帽的憨實小夥子──雷鋒，走進了千家萬戶。那種幹一行愛一行，立足崗位艱苦奮鬥的螺絲釘精神，和對同志、對群眾像春天般溫暖的精神，開始傳遍祖國大地的每一個角落。

　　雖然他的生命只有短暫的22年，卻樹立起一座永恒的豐碑。50年來，每年春天全國都會開展學雷鋒活動，但不同時代賦予了“雷鋒精神”不同的含義。昨日，華西都市報記者在成都市檔案館查閱到了40多年前成都廠礦企業職工學習雷鋒精神的珍貴檔案，當年全城上下學習雷鋒熱潮的景象似乎又重回眼前。

　　“50後”學雷鋒記憶：

　　“學習雷鋒好榜樣”感染每個人

　　上世紀60年代，無論是七八十歲的老者，或是咿呀學語的孩童，都加入到學雷鋒的行動熱潮中。據1963年3月27日成都市委辦公廳印製的《每日荀報》記載，“成都電纜廠、機車廠、印刷廠、春熙路百貨商店等十余個單位，都把學習雷鋒同志的英雄事跡，列為當前社會主義教育的一項重要內容。”

　　“那時墻上的標語，黑板報、剪報、連環圖、幻燈片和‘大喇叭’裏廣播的，全是關於學習雷鋒的宣傳內容，還有詩歌朗誦會、編演文藝節目等多種多樣的學習形式。”成都市檔案局政策法規處調研員姬勇這個“50後”的記憶裏，那時老師上課會專門講雷鋒叔叔為人民服務的故事，放學後再組織學生一起學習、討論。不少單位還會組織職工摘抄雷鋒的生平事跡和日記，“學習雷鋒好榜樣”的氣氛深深感染著身邊的每一個人。

　　“80後”學雷鋒記憶：

　　“雷鋒”成為助人為樂的代名詞

　　《學習雷鋒好榜樣》這首歌曲，從上世紀60年代到80年代成長起來的一代人幾乎人人會唱。把雷鋒精神用到自己的實際工作中去，已經成為那個時代學習雷鋒精神的主旋律。

　　據1963年5月10日成都市委辦公廳印製的《每日荀報》記載，“金牛區已有80%以上的農村團支部在團員和青年中開展了宣傳雷鋒同志事跡的活動”，“在廠礦企業，出現了先進的更先進，後進的趕上先進的新氣象”。而到了20世紀80年代末、90年代初，經濟改革進入高潮。時代變了，雷鋒精神在這一個時期的詮釋也就發生了變化。

　　與姬勇上小學時所有同學爭當“小雷鋒”不同，在他80後的女兒這一代人心中，雷鋒精神在社會中成為艱苦樸素、助人為樂的代名詞。上世紀90年代的校園裏，學校會組織學雷鋒小組，到敬老院看孤寡老人、去校外馬路邊擦欄杆……孩子們的想法十分簡單：學習雷鋒做好事就是光榮，就能得到老師表揚，得到小紅花。華西都市報記者王蕾攝影呂甲