2月20日，清華大學原常務副校長、48歲的陳吉寧接替顧秉林擔任清華大學校長。剛剛度過百年華誕的清華大學迎來了第十八任掌門人。

　　與前幾任校長相比，如此年輕，而且不是院士，新校長人選出乎一些人的意料，但更多人又覺得在情理之中。

　　讀書、留學、科研，陳吉寧所走的路很“清華”。

　　1981年進入清華大學土木與環境工程系學習，獲學士學位後在清華大學環境工程系攻讀碩士學位，1988年至1998年10年間，在英國攻讀博士學位、博士後，並擔任了一段時間的英國帝國理工醫學院助理研究員，1998年3月回清華大學任教。此後，他又先後擔任環境工程系主任、清華大學副校長、常務副校長等職。

　　謙虛、低調、務實，陳吉寧給許多人留下了這樣的印象。

　　十幾年裏，他組織、承擔和參與了多項國家攻關、重大專項、基礎研究以及國際聯合科研項目，致力於循環經濟規劃、清潔生産體系、區域和城市生態系統分析和規劃、環保産業政策、環境系統風險。

　　“大學的根本不在‘大’，而在‘學’，在於學生、學者、學術、學風。”20日，在就職演説中，陳吉寧説到，學生為本，即育人是大學的原初使命和根本任務，本立而道生。學者為先，沒有善於治學育人的一流教師，就沒有一流的大學。學術為基，研究是現代大學最重要的特徵，它使大學成為社會探尋未知世界的重鎮。學術導向，始終引領著大學不斷創新，“日日新，又日新”。學風為要，學風是大學文化底蘊、辦學理念和治學態度的集中反映，一流的大學，必先有一流的學風。

　　“讓百年清華更具活力”、“希望清華能夠擔負起大學責任”、“希望新校長能帶領清華更上一層樓”……面對前輩和學生的期待，站在新百年的起點上，陳吉寧深感校長一職使命光榮、責任重大。

　　“世界一流大學建設是一個長期的過程，需要幾代人前赴後繼的不懈努力，絕不能急功近利、竭澤而漁，更不能片面追求各種大學評價的量化指標，而要深入探究大學的本質，正確把握辦學規律和要素，注重內涵建設，著力提高發展質量。”新校長對未來已有了方向。