詹姆斯梅修是英國著名藝術家，曾獲《紐約時報》最佳童書繪者獎，現在是英國劍橋大學藝術學院教授。《凱蒂的名畫奇遇》是他自編自繪的童書代表作，全套書7本，通過主人公遊歷美術館，從不同的角度展示了不同時代、不同風格的藝術作品。

　　在《凱蒂的畫中曆險》中，凱蒂沒想到自己的第一次美術館之旅竟然就是一場讓人激動不已的奇遇！在奇跡般地進入了一幅又一幅大名鼎鼎的畫作之後，凱蒂看到了一幕又一幕令她驚嘆不已的場景。

　　究竟是什麼讓蒙娜麗莎露出動人微笑的呢？在《凱蒂和蒙娜麗莎——文藝復興時期名畫》中，凱蒂想找出她微笑的原因，所以爬進了達芬奇的畫裏。誰知，畫中的蒙娜麗莎並不像人們想象中的那樣快樂。

　　在《凱蒂最好的禮物——印象主義大師》中，奶奶的生日到了，凱蒂想採一些莫奈先生筆下的花送給奶奶當生日禮物，但是沒能如願。後來，她又進入了雷諾阿先生的畫，想在裏面找一束美麗的花。

　　在《凱蒂和向日葵——後期印象派大師》中，凱蒂試著去凡高的畫裏取一些向日葵的種子，可是不小心把花瓶碰翻了，向日葵和花瓶一起掉出畫框，弄得凱蒂手足無措。畫中的女孩米尼向凱蒂伸出了援助之手，可是她的小狗也跟著一起來湊熱鬧，所以麻煩也隨之而來了！

　　在《凱蒂和牧羊男孩——英國藝術家》中，凱蒂和奶奶前往美術館時，突然産生了對自己未來要從事的職業的困惑。在美術館裏，凱蒂和牧羊男孩本經歷了一系列職業體驗歷程。

　　作者詹姆斯梅修帶著顛覆性理念，帶給孩子藝術啟蒙。他讓孩子看到，不執行“請勿觸摸”的警告，會有什麼樣的結果。頑皮的凱蒂的一串串冒險，讓不熟悉油畫的孩子在一幅幅名畫中流連忘返，盼望著再次重返美術館。

　　在美術館，重要的是幫助孩子建造創造性的、積極的記憶，這樣，孩子就不會帶著對藝術的畏懼成長。因此，書中所寫的互動完全是一種遊戲性質的，而且孩子也有很大的樂趣參與其中。

　　這些都是詹姆斯梅修通過他的作品想與大眾分享的教育理念。