中新網2月11日電據教育部網站消息，教育部中國特色社會主義理論體系研究中心第二屆理事會議10日舉行，教育部黨組書記、部長袁貴仁提出把核心價值體系融入課堂教學、社會實踐、校園文化、學校管理的意見建議。

　　袁貴仁強調，當前和今後一個時期，理論研究中心要突出工作重點，切實在增強研究能力上有新提升、在出成果出人才上有新成效、在打造理論研究平臺上有新拓展、在推動體制機制創新上有新突破。要著力在以下五個方面下功夫：

　　一是深入開展中國特色社會主義道路、理論體系和制度研究。要深入研究闡釋中國特色社會主義道路、理論體系和制度的科學內涵和重大意義，深入研究闡釋科學發展觀的科學內涵、精神實質和根本要求，為不斷開闢馬克思主義發展的新境界提供理論支撐。

　　二是深入開展社會主義核心價值體系研究。要深化把社會主義核心價值體系融入國民教育、精神文明建設和黨的建設全過程的途徑、方法和手段研究，提出把核心價值體系融入課堂教學、社會實踐、校園文化、學校管理的意見建議。

　　三是深入開展中國特色社會主義教育發展道路研究。要緊緊圍繞教育規劃綱要提出的20字工作方針，重點抓住我國教育改革發展中帶有方向性、根本性、戰略性的重大問題，進行新的理論探索，作出新的理論概括。

　　四是深入開展高校服務文化改革發展研究。努力在大學精神、人才培養模式創新、優秀傳統文化傳承體系研究等方面取得新的進展，深化高校參與公共文化服務體系建設對策研究，不斷提升高校服務社會主義文化發展的意識和能力。

　　五是深入開展中國特色社會主義理論體系宣傳普及活動。要準確把握師生理論需求，把宣傳普及黨的創新理論與釋疑解惑、排憂解難統一起來，與促進學生成長成才結合起來，切實增強理論宣傳普及活動的針對性實效性和吸引力感染力。

　　袁貴仁指出，教育部中國特色社會主義理論體系研究中心是中央批准成立的全國七個理論研究基地之一，是研究宣傳馬克思主義的重要陣地。貫徹落實好中央對理論工作提出的新任務新要求，切實把中國特色社會主義理論體系學習研究宣傳工作提高到新的水平，必須抓住關鍵環節，進一步加強理論研究中心自身建設。

　　袁貴仁強調，要堅持正確方向，創新體制機制，加強隊伍建設，切實加強科研誠信和學術道德建設，規範學術管理，凈化學術風氣。