本報記者 李愛銘

　　昨天上午，上課鈴聲響起，東遼陽中學初三（1）班的陳紅燕正上英語課。剛開學，這節課還延續著些許“年味”──講講零花錢怎麼用。

　　“陳紅燕，請問你今年收到多少零花錢？打算怎麼用？”白老師用英語提問，陳紅燕用英語回答：“我今年有900元壓歲錢！到銀行存了500元。”“哇，這麼多！”陳紅燕豐厚的壓歲錢，讓左右兩個上海同桌周揚、艾怡夢有點羨慕。陳紅燕説，自2歲隨父母從安徽六安來上海，這幾年的壓歲錢年年看漲。“父親在一家商場當保安，母親在一家商場做保潔員。媽媽做了十幾年，已升為領班，休息時間還在一家銀行‘兼職’保潔。今年爸爸媽媽都加了年終獎，所以給壓歲錢也更大方啦！”聽説陳紅燕400元零花錢要用半年，還包括早餐費在內，周揚、艾怡夢相視點頭，表示佩服。

　　17名學生組成的初三（1）班由11名上海學生和6名隨父母在滬打工的外地學生混編。班上按學習特長搭配小組，周揚、艾怡夢、徐海燕、陳紅燕四人一組。課堂進入討論環節，艾怡夢和陳紅燕英語相對較好，你一言我一語，聊得很歡。

　　對很多中途插班到上海的外地學生來説，英語往往是弱項，但陳紅燕英語卻能達到80分以上。2008年，楊浦區將外來務工者子女安置進入本區公辦學校就讀，之前在一所農民工子女學校就讀的陳紅燕被安排進內江路小學。“我四年級才學ABCD，到了內江路小學後，老師每天課後幫我們‘開小灶’，英語成績漸漸趕上了上海同學。”

　　“在上海公辦學校讀書，不僅學習基礎好，課程也很豐富。”這點讓陳紅燕喜不自禁。她選修了學校開設的拼圖、剪紙、色拉英語等課程。“這幾年每年放假回老家，親戚朋友都説我出落成一個小上海了！”

　　據了解，目前在滬就讀的農民工子女逾50萬名，其中73%被安排進入上海公辦學校，享受與上海同齡人同樣的教育條件。為了讓他們更好地融入上海公辦學校的學習和生活，楊浦區17所學校成立了農民工子女教育協作組，就家庭教育指導、英語學習方法等共同探索農民工子女學生的融入方法。