本報訊（記者袁京）今後，技術類院校的設置審批將有門檻。技校學制教育師生比應不低於1：20，技師學院學制教育師生比不低於1：18；高級技校和技師學院首次提出應重視德育工作和校園文化建設，將社會主義核心價值體系融入教育中；技校、高級技校以及技師學院學生實行學業證書和職業資格證書“雙證書”制度。

　　人力資源和社會保障部昨天公佈了《技工學校設置標準（試行）》、《技師學院設置標準（試行）》，並對原《高級技工學校標準》進行了修訂。三類標準進一步明確了這三類學校的辦學定位和基本要求，強化了技能人才培養特色。明確了技校、高級技校以及技師學院都實行學制教育與職業培訓並舉、學校教育與企業培養相結合的辦學模式,學生也實行學業證書和職業資格證書“雙證書”制度。

　　三類標準對學校的領導班子、教師隊伍、培養規模、建築面積、設施設備等都作出明確規定。如技校校長應具有本科以上學歷以及高級專業技術職務或高級技師職業資格，且具有3年以上職業教育、職業培訓或企業工作經歷；學制教育師生比應不低於1：20，技術理論課教師和實習指導教師總數應不低於教師總數的70%；學校設立3年內培養規模應達到1600人，其中學制教育在校生規模800人以上；學校校園佔地面積不少於3萬平方米（約45畝），校舍建築面積不少於1.8萬平方米；應具備滿足師生需求的圖書館、閱覽室等。

　　技師學院的審批門檻最高，要求培養規模應達到5000人以上，設立技師學院3年內高級技工、預備技師（技師）在校生規模不低於60％，高級技工、技師、高級技師年培訓規模不低於1000人次；學制教育師生比不低於1：18，具備中級技能以上職業資格的教師達60%以上。

　　與原來相比，此次新修訂的高級技校設置標準在軟硬體條件上也有所提高。如校長、教學副校長不僅要具備高級專業技術職務或高級技師職業資格，還應具有本科以上學歷，且校長應具有5年以上職業教育、職業培訓或企業工作經歷。學校的培養規模應達到4000人以上，還要具備滿足體育教學和學生鍛鍊身體需要的體育設備設施，運動場地面積不少於6000平方米。每一個高級技工專業應有3個以上合作企業，比原來增加一個。

　　該標準還對高級技校和技師學院首次提出應重視德育工作和校園文化建設，將社會主義核心價值體系融入全過程，積極開展職業道德、公民行為規範和法制等方面的教育，並要對學生開展職業指導和心理健康教育。