天山網訊（記者文慧報道）給學生佈置寒假作業不稀奇，可老師也有寒假作業，你聽説過嗎？

　　寒假期間，庫爾勒市第一小學為學校的每位教師都佈置了一份寒假作業，作業包括教師基本功訓練、撰寫教學論文、讀一本書和參與網上研討。對於老師也要完成寒假作業，一些學生、家長表示很新鮮。

　　寫作業啥感覺？“像個學生”

　　１月３０日下午，剛忙完家務活，庫爾勒市一小教師馬麗就端坐在寫字檯前，開始寫自己的寒假作業。她每天都會花一個小時練習毛筆字和鋼筆字，懂事的女兒也搬來小板凳，模倣著媽媽寫毛筆字的模樣。

　　馬麗説，１月份放假時領回寒假作業後，每天都會準時做寒假作業。

　　練完字，馬麗又打開電腦上起網來，記者以為馬麗在網上“灌水”，可馬麗表示，上網發帖也是學校安排的一項寒假作業。原來市一小規定寒假期間，全校老師要在校園網上，結合本學科暢談教學心得。

　　對於老師寫寒假作業，馬麗説，起初覺得挺新鮮的，現在看來對提升個人素質很有用，當老師的要寫板書，平常寫字也要給學生作出榜樣來，所以練得一手好字很重要，另外，學校給老師留作業，也讓她再次體驗了一回當學生的感覺。

　　為啥留作業？當好老師

　　在聽説學校也給老師留寒假作業的消息後，一些學生和家長表示挺新鮮。

　　庫爾勒市一小學生鄒良舒説，“老師通過做作業能對課程有更深的了解，我覺得應該給老師留些作業。”

　　也有一些家長不太贊成學校給老師留作業，“老師們平常工作很辛苦，放寒假應該讓他們好好休息休息。”

　　庫爾勒市一小校長石亦兵向記者介紹了學校給老師留寒假作業的初衷，老師的職責是為社會培養人才，要想很好地完成這一使命，必須經過不斷的學習，提升自身的基本素質，寒假正是充電學習的一個大好時段，通過留寒假作業可以督促老師科學地安排好自己的學習時間。首先是想讓老師們自我提高，豐富自己的知識儲備；其次，想讓他們經歷一次學生常有的“寫作業”的各種感受，今後好以切身感受為學生減負、指導學生寫作業。

　　對於教師的寒假作業，學校還將進行認真檢查，石校長表示，對於教師撰寫的論文不合格的和涉嫌網上違規下載的，將個別談話，嚴肅紀律。