著急要補寒假作業，網上找好了槍手，沒想到一見面卻發現是自己的同班同學。昨天，一名初二男生因為網上找“代筆”被同學揭發，而被父母帶到了北京市中小學心理諮詢中心。

　　小君是一名初二學生，因為家庭條件優越，從小養尊處優。他一向不喜歡學習，放寒假後每天撒歡兒，作業一直拖著不寫。眼看開學的日子越來越近，爸爸媽媽也開始催，於是他偷偷上網發帖子：跪求好心人代寫寒假作業，價錢好商量。

　　帖子發出沒多久就有人應徵，網上談妥了價錢，每科兩百元，倆人約著見面取作業本。沒想到一見面卻發現是熟人，應徵寫作業的是小君的同班同學小蒙。小蒙本想假期賺點零花錢，但沒想到接下的是同學的“生意”。因為覺得不妥，小蒙放棄了這筆交易，讓小君另想辦法。

　　小蒙回家後把這件事當成趣聞説給媽媽聽，但小蒙的媽媽和小君媽媽是好朋友，於是“兒子網上找槍手”的事很快就傳到小君媽媽耳中。小君的媽媽回家後立即提審兒子，小君卻一口咬定自己沒有上網發帖。媽媽一氣之下把孩子拉到心理諮詢中心。“找人代寫作業，還撒謊不承認，這孩子沒法要了！”

　　心理諮詢中心主任溫方老師介紹，距離正式開學還有一週時間，隨著開學臨近，這幾天類似的“找槍手”事件屢見不鮮。如今很多孩子會嫻熟地運用網絡， “上網求救”成了他們的慣用方法。網上找代筆的既有中學生也有小學生，而事情敗露多是源於細心的家長查閱上網記錄。

　　專家分析，孩子抵觸假期作業的原因可能是多方面的。一方面有的孩子自律性差，玩心重，不願意費勁寫作業。另一方面，一些學校的作業缺乏個性化，量又大，讓孩子沒有興趣，産生厭學情緒。

　　專家建議家長首先跟孩子講清楚寫作業的目的，並且協助孩子安排好時間，在剩下的一週內盡可能多地把會做的作業完成。如果實在寫不完，或者不會寫，可以向老師説明情況。此外家長還應該注意在開學前一週幫孩子調整作息時間，保證白天精神，晚上按時睡覺。(李莉)