王燕雲和福利院學生班的孩子們在一起

　　2012年1月16日，辛卯年臘月二十三，小年。這一天下午我們“新春走基層”的第三站來到了呼和浩特市兒童福利院──院裏剛剛吃過小年飯的孩子們大部分在午休，學生班老師王燕雲正在活動室裏和幾個孩子做著拼圖遊戲。

　　今年是王燕雲來福利院工作的第三年了：“連續兩年都是在福利院裏和孩子們一起過的小年夜、除夕夜，這是一個溫馨的大家庭。”説起福利院和孩子們，這個圓臉龐、扎馬尾，性格溫和的80後女孩拉開了話匣子。

　　王燕雲2009年大學一畢業就應聘到福利院工作了，“當老師一直都是我夢想的職業，現在到這裡工作也算是美夢成真了。”

　　然而，王燕雲後來才意識到“當好一名福利院的老師並不像想象中那麼容易。我院殘障兒童佔得比重比較大，這部分孩子不願意和別人接觸；還有那些智商正常但是心理有障礙的孩子，也很難真正做下來和別人溝通。”王燕雲告訴記者。

　　回憶起自己剛剛來福利院的情景王燕雲感觸頗多：“有些孩子帶有很強的逆反心理，你對他好卻得不到回應和反饋”，王燕雲坦言那時候的自己“常常一個人躲在角落裏哭”。

　　隨著時間的推移，與孩子們吃住在一起的王燕雲驚喜地發現情況有了轉機：“開始有孩子肯坐下來和我談心了，講自己的過去，講那些內心深處從來不曾對外人講的小秘密。”她感到孩子們內心深處其實不願意別人把他們看成是“可憐的、被遺棄的”，那些過度同情的、憐憫的目光反而讓他們不安，他們渴望被關注、被重視，但同時要“和你一樣，和大家一樣”。

　　通過長時間的溝通和了解，王燕雲發現走進孩子們的一個有效方法就是“了解他更在乎什麼”：“比如有的孩子很看重獨立，我們做老師的就要多鼓勵他，同時還要對他進行相關的正面引導。”

　　學社工專業的王燕雲學習過一些心理學方面的課程，她覺得這些知識現在派上了用場。

　　兒童福利院副院長高院長告訴記者，呼和浩特市兒童福利院1999年正式成立， 2007年隨著民政部“藍天計劃”的實施，福利院遷至呼和浩特市金橋開發區。目前，院內收養孤殘兒童300多人，殘疾兒童佔98%，現有工作人員103人。院內養育模式有集體養育模式和家庭式養育模式等，針對孩子出現的心理方面的問題，院裏專門配有心理方面的輔導老師，但是孩子最自然的生活環境是家庭，所以家庭式養育模式應該是被提倡的。

　　不知不覺到了晚飯時間，福利院食堂為孩子們準備好了豐盛的小年夜飯。“孩子們很喜歡過春節，院裏早早給他們準備好了整套的新衣服、玩具還有可口的飯菜，確保這個大家庭的孩子們和其他孩子一樣，過一個愉快的春節。”高院長説。

　　離開福利院，我們回首院門前的那座石碑上的標語──“家是溫馨甜蜜的歸宿，家是遮風避雨的港灣，家為我們撐起頭頂那一片藍天。”★

　　（責任編輯：楊鐵虎）