彭薇

　　前不久，筆者在世界外國語小學採訪時，意外發現了“爸爸書架”：每位父親給孩子寫一封信，推薦一本書。寒假來臨，“爸爸書架”上收集了厚厚一疊好書，成了孩子們最嚮往的閱讀書目。以情感滲透的方式推動閱讀，“爸爸書架”的背後蘊含了點滴動人的教育智慧。

　　談及閱讀，不少家長往往是給孩子指定書目。就連去書店買書，放進筐裏的書也由父母挑選。好書使人受益終身，由父母把關本身合乎情理。可是，推薦的方式過於強硬，反而會引起孩子的反感。而“爸爸書架”是讓每位父親以一封信的方式，溫情講述他兒時的讀書經歷，將一些人生哲理娓娓道來，真情于自然間流露。這樣的推薦方式，激發了孩子的閱讀慾望。

　　“爸爸書架”的另一個良苦用心，則是父愛的傳遞。目前在我國的很多家庭，孩子的教育問題基本都由母親負責，父愛缺失較為普遍。如何彌補這一現狀，除了抽出時間陪孩子，“爸爸書架”也提供了一個智慧範本。中國人的情感表達方式比較含蓄，而以閱讀為紐帶，通過寫一封信的方式，可以起到很好的溝通效果。在父親們推薦的書中，有《魯賓遜漂流記》等小説，有《昆蟲記》、《美國國家地理（少兒版）》等自然科學類書籍，還有一些人物傳記。父親們告訴孩子，不要成為知識的“影印機”，讀書就要思考；看書要學會“葷素搭配”，對歷史書籍感興趣的，不妨再挑幾本社科類讀物。

　　如今，很多孩子埋頭于習題和考卷，就算假期到了，也要奔波于各類輔導班。“爸爸書架”也提醒家長，讀“閒書”不應是奢望，而應成為習慣。徐匡迪院士曾説，他初中時最愛讀的書是《封神榜》，如今回想起來，土行孫的身上就有著“盾構”的影子，潛水艇具備的就是“水遁”的本領。如何讓孩子愛上閱讀，需要家長的智慧和堅持。

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