1月8日，《溫州晚報》刊登的一張圖片，圖片內容是2011年12月29日，溫州市石坦巷小學舉行“迎元旦 綠色安全行”主題活動，孩子們冒雨起舞，為臺上穿著雨衣、有人撐傘的領導表演節目。

　　從照片的背景中，我們可以清晰的看到“七彩童心為生命護航“的主題字樣，而台下冒雨表演的小學生，臺上雨傘下觀看表演的領導，卻把此次活動的主題生生的解構成了“七彩童心為權利護航”。而筆者也暗自慶倖此次表演中出現的是小雨，而不是大火，否則，孩子們就可能在“讓領導們先走”的命令聲中用生命為領導護航了。

　　學校老師辯解稱當時雨下的不大，而記者從氣象臺了解到當天的最高溫度僅僅為12到14度，如此低的溫度，如此單薄的演出服裝，即使是不下雨都不適宜演出，更何況夾雜著習習寒風和陣陣細雨。顯而易見，此次表演活動並不是為了讓孩子喜迎元旦，而是為了粧點學校領導的成績和一些領導的面子。

　　作為教書育人的地方，近年來，一些學校卻赤裸裸的表現出對權利和金錢的趨附。學校停課讓學生夾道歡迎領導、班裏學生個個都是班幹部，學生在五星級酒店辦元旦會等等不正常的現象讓孩子的七彩童心也被金錢和權利所侵染。本應天真可愛的孩子的心靈被金錢和權利充斥著，這無疑是可怕的。

　　在學生懵懂的心裏，如果這種擁有權利就享有特權的思想深入骨髓的話，他們也就適應了這種不公平的潛規則，他們也會對權利和金錢趨之如騖。如果他們成功的進入上層社會，他們依然會把這種潛規則延續下去，對社會將會産生極大的負面影響。

　　當下，金錢和權勢的魅影已是社會上揮之不去的夢魘，進入政府就成為了絕大多數人首選的“香餑餑”，因為有權利就意味著佔有更多的社會資源，就意味著有高人一等的社會地位。當社會的人們都希望通過進入社會管理層次來為自己謀取更多的資源，那麼這個社會也就缺乏了本身應有的創造活力。

　　誠然，對於處在社會轉型期的中國來説，權利的使用和監管還亟需完善的制度來平衡，這需要一個過程。但是，我們應該儘量避免權利崇拜、金錢崇拜等不良的社會風氣繼續擴大其負面影響，尤其是不應該在學校這種地方上演類似的鬧劇，而應讓孩子的童年煥發應有的童真。可期。（陳沛）