本報記者 蔣淑媛

　　昨日，第11屆“小小圖書管理員”開班儀式在長春市少兒圖書館舉行，活動中，12名小讀者經考核榮任“小小圖書管理員”。

　　據了解，此次活動旨在充分發揮少兒館未成年人思想道德建設主陣地作用，吸引更多少年兒童了解圖書館、科學利用圖書館，為他們健康成長搭建社會實踐平臺，培養他們熱愛讀書、崇尚知識、舉止文明的傳統美德。本次活動為“四位一體”模式，“四位”即德育定位、認知定位、閱讀定位和成長定位，“一體”即互動體驗。

　　市少兒圖書館工作人員表示，德育定位是以社會主義核心價值體系構建為切入點，融入未成年人“忠、孝、仁、義、禮、智、信、廉”8字道德教育內容，通過開展專題講座、推薦國學經典書目、觀看愛國影片等活動，幫助未成年人樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。認知定位則著重對圖書館的認識，通過講解圖書館的結構、功能和科學利用圖書館的方法，組織團隊心理輔導，參加圖書採選活動，開展書刊上架、修補破損圖書、借閱秩序維護、解答讀者諮詢、衛生環境清潔等崗位實踐活動，引導未成年人了解圖書館、利用圖書館，珍愛圖書，熱愛閱讀，尊重勞動，善於合作。而閱讀定位主要是安排閱讀專家對小圖書管理員進行閱讀指導和閱讀跟蹤，並根據讀書內容撰寫讀書筆記或心得體會。

　　值得一提的是，在成長定位中，將對三次參與活動的學生頒發榮譽館員證書，享受第一時間借閱新書、參與讀書活動及講座活動。活動中，館內工作人員將關注小圖書管理員的閱讀成長，激勵他們參加“小小圖書管理員”實踐活動。“四位一體”的活動模式將充分體現“知情意行”的教育理念，打破了以往單一、封閉、呆板的活動形式，是市少兒圖書館開展讀者活動的理性昇華。

　　據悉，本期“小小圖書管理員”實踐活動將歷時5天，活動結束後召開結業儀式，進行優秀圖書管理員評選、暢談實踐活動體會、家長反饋意見，圖書館將向小小圖書管理員家長及學校反饋意見，充分培養他們的閱讀興趣。