新華網長沙1月10日電（記者陳文廣、譚劍）“一個人在家，突然發生火災，該怎麼辦？”“打119、用濕毛巾捂住口鼻逃生……”30多名聾啞學生們紛紛打著手語，爭先恐後的搶答……這是湖南省長沙市特殊教育學校課堂上的一幕。

　　在寒假前的最後一天，長沙市消防支隊望城大隊的官兵們走進課堂，通過手語教師的翻譯，為聾啞孩子們離校前上最後一堂課，教孩子們學習消防器材使用方法、學習手語版“消防安全三字經”、模擬火災逃生演習，提高特殊兒童火災自防自救技能，讓孩子們過一個平安的假期。

　　“火災來，不慌亂；找路線，早疏散；穿濃煙，披濕物；捂口鼻，貼地面……”長沙市特殊教育學校的孩子們在老師的教導下，認真地學習起手語版“消防安全三字經”來，“這些孩子多是聾啞兒童，我們通過將防火知識改編成容易記憶的三字口訣，讓孩子們熟記安全知識，並帶回家中，傳遞給家人，過一個平平安安的春節。”學校聽障部主任賀玲告訴記者。

　　有了專門針對特殊兒童的手語操，孩子們能很快從中領會到面對意外時的技巧。為了鞏固手語操學習效果，一場消防逃生演習也于當日在學校進行。“有火災發生，請各班級迅速組織疏散。”聽到廣播聲後，一名聾啞學生按下警鈴，用電話撥打119……在“濃煙”與警報聲中，孩子們在老師們帶領下，用毛巾捂住口鼻，低著身子有條不紊快速撤離“火場”。

　　“我知道面臨險境首先要保持冷靜，警報燈在閃，説明發生了火災，應該第一時間報警求救！”聾障部的學生彭莎莎用手語告訴老師，在火災發生時她該怎麼做。

　　2010年，湖南省公安消防總隊首創國內第一套消防手語操與盲文消防讀本，向殘疾群體廣泛傳播消防避險知識。與此配套，湖南消防部門在全省14個市州分別建立為殘疾群眾服務的特殊消防教育基地，免費發放消防讀本、推廣消防手語操。同時，還組織各地特殊教育學校、殘疾人福利企業廣泛開展疏散逃生演練，並加強消防、社會力量與殘疾學生及家庭互動教育，發動志願者與殘疾人結成對子，協助其消除身邊的火災隱患，惠及全省廣大殘疾群眾。

　　(來源:新華網)